类别 全部 - pendidikan

作者:Tria Alfi Soraya 4 年以前

1987

Konsep Dasar, Rasional, dan Landasan Ilmu Pengetahuan

Pendidikan di Indonesia memiliki berbagai landasan yang mencakup aspek yuridis, empiris, sosiologis, psikologis, historis, filosofis, religius, dan material. Landasan yuridis mencakup undang-undang seperti Pasal 31 UUD 1945, UU No 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, serta UU No 20 Tahun 2003 mengenai Sistem Pendidikan Nasional.

Konsep Dasar, Rasional,
dan Landasan Ilmu
Pengetahuan

Konsep Dasar, Rasional, dan Landasan Ilmu Pengetahuan

Landasan Pendidikan

Landasan Konseptual
Landasan Religi

Makhluk Sosial

Makhluk Indvidu

Kesatuan badan dan rohani

Makhluk Tuhan YME

Landasan Empiris

Landasan Historis

Sejarah Bangsa

Landasan Sosiologis

Norma kehidupan

Landasan Psikologis perkembangan dan belajar peserta didik

Landasan Yuridis

Permen

UU No 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

UU No 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.

UU No 20 Tahun 2003 Sistem Pendidikan Nasional Pasal 1 ayat 1 dan 2

Pasal 31 UUD 1945 tentang Pendidikan Nasional

Landasan Filosofis

Pancasila

Tujuan dan cita-cita bangsa

Behaviorisme

stimulus dan respon

Rekonstruksionalisme

Kelanjutan berpikir progresif

Progresivisme

perubahan untuk maju

Perenialisme

Kenikmatan sepanjang masa

Esensialisme

prinsip idealisme dan realisme

Landasan Material
Lingkungan
Peserta didik
Sarana Prasarana