Congreso Higiénico Pedagógico de 1882
Aumentaba el número de escuelas de nivel elemental y superior, pero no se ofrecía el mejor servicio a la población del país; a consecuencia de ésto, se consideró la necesidad de integrar un criterio general para poder normar las condiciones higiénicas y pedagógicas básicas.
Las cuestiones abordadas fueron:
Nutrición.
Transmisión de enfermedades
Distribución diaria del trabajo escolar
Método de enseñanza
Libros de texto
Mesabancos
Edificios escolares
Recomendaciones sobre los temas abordados.
Dar a los estudiantes alimentos limpios en casa y dentro de la escuela.
Conviene que un niño enfermo no asista a la escuela.
La distribución diaria del trabajo debe considerar el crecimiento anímico y corporal.
Cultivar todas las facultades físicas, intelectuales y morales.
El tamaño de la letra de los libros de texto debe facilitar la lectura. Pizarras individuales.
Los mesabancos deben ser binarios, con respaldo, descanso para los pies y caja para guardar libros.
Los edificios y aulas tienen que estar convenientemente orientados. Es necesario un espacio abierto para el patio de juegos.
La aplicación de las medidas propuestas fue desigual en las escuelas del país.
Participaron destacados maestros y médicos experimentados.
Justo Sierra formó parte de este congreso
Justo Sierra en la educación
Consejo Superior de salubridad
