NUEVA ESCUELA MEXICANA
MOTOR DE CAMBIO SOCIAL
CALIDAD
LOS MAESTROS
PARA MEJORA DE LA PRÁCTICA DOCENTE
OBLIGACIÓN GUBERNAMENTAL: OFERTA CONTINUA
(SEGÚN LO QUE EL DOCENTE REQUIERA)
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
FORMACIÓN CONTINUA
ESCUELAS NORMALES RELACIONADAS CON EDUCACIÓN BÁSICA
NUEVAS FORMAS DE ENSEÑAR
APRENDIZAJE DIALÓGICO
LÚDICO
INTERESANTES
ACTIVAS
ENSEÑANZA LIBRESCA
NO ABUSAR DE RECURSO TEXTUAL
EDUCACIÓN HUMANISTA
EDUCACIÓN
COMBATIR LA DEGRADACIÓN SOCIAL
CORRUPCIÓN
POBREZA
INSEGURIDAD
VIOLENCIA
DOTAR AL ALUMNO
VIDA SATISFACTORIA
PREOUPADO POR PROBLEMAS SOCIALES
EXITO EN EL MERCADO
POTENCIAL DE CAMBIO
EQUITATIVA
EFICAZ
DESIGUALDAD SOCIAL
¿CÓMO DISMINUIR LAS DESIGUALDADES EN EL APRENDIZAJE?
FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA
CAMBIO DE LA PRACTICA DOCENTE
CONDICIONES DE TRABAJO
APRENDIZAJE
RESULTADOS EDUCATIVOS
EQUIDAD
ESCUELAS INDÍGENAS
URBANAS MARGINALES
MULTIGRADO
RURALES
CONAFE
make connections
identify the most important concepts
focus on their learning material
INCLUSIÓN
PEDAGOGÍA DIFERENCIADA
DIAGNÓSTICO INICIAL INDIVIDUAL
CONTAR CON EDUCACIÓN INICIAL
