CategorieÃŦn: Alle - āļŠāļ–āļīāļ•āļī - āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒ - āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ - āļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ

door Roman Wannaborworn 5 jaren geleden

304

🍁 āļŠāļ–āļīāļ•āļīāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāđˆāļ­āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ ðŸ

āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļŠāļ–āļīāļ•āļīāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļĄāļĩāļ§āļąāļ•āļ–āļļāļ›āļĢāļ°āļŠāļ‡āļ„āđŒāļŦāļĨāļēāļĒāļ›āļĢāļ°āļāļēāļĢ āđ€āļŠāđˆāļ™ āļāļēāļĢāļžāļĢāļĢāļ“āļ™āļēāļ„āļļāļ“āļŠāļĄāļšāļąāļ•āļīāļ‚āļ­āļ‡āļŦāļ™āđˆāļ§āļĒāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ„āļ§āļēāļĄāđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļāļĨāļļāđˆāļĄ āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“āļ„āđˆāļēāļŦāļĢāļ·āļ­āļāļēāļĢāļžāļĒāļēāļāļĢāļ“āđŒ āļ‚āđ‰āļ­āļžāļīāļˆāļēāļĢāļ“āļēāļŠāļģāļ„āļąāļāđƒāļ™āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļŠāļ–āļīāļ•āļīāļ„āļ·āļ­āļāļēāļĢāļ—āļĢāļēāļšāļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‚āļ­āļ‡āļŠāļ–āļīāļ•āļīāļ—āļĩāđˆāđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ āļāļēāļĢāļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āļœāļĨāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ•āļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒ āļāļēāļĢāļĢāļđāđ‰āļŦāļĨāļąāļāđ€āļšāļ·āđ‰āļ­āļ‡āļ•āđ‰āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļŠāļ–āļīāļ•āļīāđāļĨāļ°āļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āļ‚āļ­āļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ āļāļēāļĢāļāļģāļŦāļ™āļ”āļŠāļ–āļēāļ™āļ āļēāļžāļ‚āļ­āļ‡āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļ§āđˆāļēāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļ­āļīāļŠāļĢāļ°āļŦāļĢāļ·āļ­āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļ•āļēāļĄ āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĢāđ€āļšāļ·āđ‰āļ­āļ‡āļ•āđ‰āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļŠāļ–āļīāļ•āļīāđ€āļ™āđ‰āļ™āļāļēāļĢāļŦāļĨāļĩāļāđ€āļĨāļĩāđˆāļĒāļ‡āļāļēāļĢāļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āļ—āļĩāđˆāļ‹āđ‰āļģāļ‹āļēāļ āļāļēāļĢāđ€āļŠāļ™āļ­āđƒāļ™āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļ—āļĩāđˆāļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ•āļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒ āļŠāļ–āļīāļ•āļīāļ„āļ·āļ­āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļˆāļēāļāļāļēāļĢāđ€āļāđ‡āļšāļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāļ‹āļķāđˆāļ‡āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāđāļšāđˆāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļ•āļēāļĄāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļ•āļēāļĄāļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļ•āđ‰āļ™ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāđ€āļŠāļīāļ‡āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļĄāļąāļāđƒāļŠāđ‰āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļˆāļēāļāđāļšāļšāļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄāđāļĨāļ°āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĨāļ‡āļĢāļŦāļąāļŠāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“āđƒāļŠāđ‰āļāļąāļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āđāļšāļšāļŠāđˆāļ§āļ‡āļŦāļĢāļ·āļ­āļ­āļąāļ•āļĢāļēāļŠāđˆāļ§āļ™ āļŠāļ–āļīāļ•āļīāļžāļĢāļĢāļ“āļ™āļēāļ—āļĩāđˆāļ„āļ§āļĢāļ™āļģāļĄāļēāđƒāļŠāđ‰āļāļąāļšāļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“āļĄāļĩ 4 āļ•āļąāļ§āļ„āļ·āļ­ āļ„āđˆāļēāļŠāļđāļ‡āļŠāļļāļ” āļ„āđˆāļēāđ€āļšāļĩāđˆāļĒāļ‡āđ€āļšāļ™āļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™ āļ„āđˆāļēāđ€āļ‰āļĨāļĩāđˆāļĒ āđāļĨāļ°āļ„āđˆāļēāļ•āđˆāļģāļŠāļļāļ”

🍁 āļŠāļ–āļīāļ•āļīāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāđˆāļ­āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ ðŸ

🍁 āļŠāļ–āļīāļ•āļīāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāđˆāļ­āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ ðŸ

Use this mind map structure to discover unseen connections, generate new ideas and reach a better understanding of any given subject.

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‚āļ­āļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ

The key points are the arguments which will support your thesis. These can be agreeing arguments or disagreeing arguments too, in each case they need to reflect on the main idea.

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‚āļ­āļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ
āļ­āļąāļ•āļĢāļēāļŠāđˆāļ§āļ™ (Ratio Scale)

āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŦāļĨāđˆāļēāļ™āļĩāđ‰āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ™āļģ āđ„āļ›āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļāļąāļšāļŠāļ–āļīāļ•āļīāđ„āļ”āđ‰āļ—āļļāļāļ•āļąāļ§

āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ™āļĩāđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļĩāđˆāđƒāļŠāđ‰āļ§āļąāļ”āđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļđāļ‡ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļšāļ§āļ āļĨāļš āļ„āļđāļ“ āļŦāļēāļĢ āđ„āļ”āđ‰ āđāļĨāļ°āļĄāļĩāļĻāļđāļ™āļĒāđŒāđāļ—āđ‰

āļ­āļąāļ™āļ•āļĢāļ āļēāļ„ (Interval Scale)

āļŠāļ–āļīāļ•āļīāļ—āļĩāđˆāđƒāļŠāđ‰āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ āļ„āļ·āļ­ āļ„āļ§āļēāļĄāļ–āļĩāđˆ āļŠāļąāļ”āļŠāđˆāļ§āļ™ āļĢāđ‰āļ­āļĒāļĨāļ° āļ„āđˆāļģāđ€āļ‰āļĨāļĩāđˆāļĒ āļŠāđˆāļ§āļ™āđ€āļšāļĩāđˆāļĒāļ‡āđ€āļšāļ™ āļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™ āđāļĨāļ°āļŠāļ–āļīāļ•āļŠāļąāđ‰āļ™āļŠāļđāļ‡āļ—āļļāļāļ•āļąāļ§

āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āļąāļ§āđ€āļĨāļ‚ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ– āļšāļ§āļ āļĨāļš āļāļąāļ™āđ„āļ”āđ‰āđāļ•āđˆāđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĻāļđāļ™āļĒāđŒāđāļ—āđ‰

āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļĩāđˆāļšāļ­āļāļ–āļķāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ„āđˆāļēāļ—āļĩāđˆ āļ§āļąāļ”āđ„āļ”āđ‰āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļŠāđˆāļ§āļ‡ āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŦāđˆāļēāļ‡āđ€āļ—āđˆāļēāļāļąāļ™ āļ—āļļāļāļŠāđˆāļ§āļ‡

āđ€āļĢāļĩāļĒāļ‡āļ­āļąāļ™āļ”āļąāļš (Ordinal Scale)

āļŠāļ–āļīāļ•āļīāļ—āļĩāđˆāđƒāļŠāđ‰āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ āļ„āļ·āļ­ āļ„āļ§āļēāļĄāļ–āļĩāđˆ āļŠāļąāļ”āļŠāđˆāļ§āļ™ āļĢāđ‰āļ­āļĒāļĨāļ°

āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļĩāđˆāđƒāļŠāđ‰āļˆāļąāļ”āļ­āļąāļ™āļ”āļąāļšāļ‚āļ­āļ‡āļŠāļīāđˆāļ‡āļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āđ‚āļ”āļĒāđ€āļĢāļĩāļĒāļ‡āļ­āļąāļ™āļ”āļąāļšāļ‚āļ­āļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ•āļēāļĄāļ§āļąāļ•āļ–āļļāļ›āļĢāļ°āļŠāļ‡āļ„āđŒāļ—āļĩāđˆāļ•āļąāđ‰āļ‡āđ„āļ§āđ‰āļˆāļēāļāļŠāļđāļ‡āļŠāļļāļ”āđ„āļ›āļŦāļēāļ•āđˆāļģāļŠāļļāļ”

āļ™āļēāļĄāļšāļąāļāļāļąāļ•āļī (Nominal Scale)

📌āļˆāļ°āļ™āļģāđ„āļ› āļšāļ§āļāļĨāļš āļ„āļđāļ“ āļŦāļēāļĢ āļāļąāļ™āđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰āđƒāļ™āļ—āļēāļ‡āļŠāļ–āļīāļ•āļī āđ€āļžāļĢāļēāļ° āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒ

āđƒāļŠāđ‰āļŠāļ–āļīāļ•āļīāļ‡āđˆāļēāļĒāđ† āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ„āļģāļ™āļ§āļ“ āļ„āļ·āļ­ āļ„āļ§āļēāļĄāļ–āļĩāđˆ āļŠāļąāļ”āļŠāđˆāļ§āļ™āļĢāđ‰āļ­āļĒāļĨāļ°

āđ€āļ›āđ‡āļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļ—āļĩāđˆāļŦāļĒāļēāļšāļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ” āļˆāļąāļ”āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļŦāļĢāļ·āļ­āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļ­āļ­āļāđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄ

āļŠāļ–āļīāļ•āļīāđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ•āļąāļ§āļĄāļĩāļ‚āđ‰āļ­āļˆāļģāļāļąāļ”āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ™āļģāđ„āļ›āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ‹āļķāđˆāļ‡āļ‚āļķāđ‰āļ™āļ­āļĒāļđāđˆāļāļąāļšāļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‚āļ­āļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ

āļ„āļģāļˆāļģāļāļąāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāļ‚āļ­āļ‡ āļŠāļ–āļīāļ•āļī (Statistics)

In the conclusion you should have a brief summary of your key points.

āļ•āļąāļ§āđ€āļĨāļ‚āļŦāļĢāļ·āļ­āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļˆāļēāļāļāļēāļĢāđ€āļāđ‡āļšāļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄ āđ€āļĢāļĩāļĒāļāļ­āļĩāļāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āļ§āđˆāļēāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļēāļ‡āļŠāļ–āļīāļ•āļī(Statistical data)
āļˆāļģāļ™āļ§āļ™āļœāļđāđ‰āđ€āļŠāļĩāļĒāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ”āđ‰āļ§āļĒāđ‚āļĢāļ„āđ„āļ‚āđ‰āđ€āļĨāļ·āļ­āļ”āļ­āļ­āļ
āļ­āļąāļ•āļĢāļēāļāļēāļĢāđ€āļāļīāļ”āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāļ—āļēāļĢāļ
āļˆāļģāļ™āļ§āļ™āļœāļđāđ‰āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļ­āļļāļšāļąāļ•āļīāđ€āļŦāļ•āļļāļšāļ™āļ—āđ‰āļ­āļ‡āļ–āļ™āļ™
āļĄāļēāļˆāļēāļāļ āļēāļĐāļēāđ€āļĒāļ­āļĢāļĄāļąāļ™āļ§āđˆāļē Statistics
āļŦāļĄāļēāļĒāļ–āļķāļ‡ āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļŦāļĢāļ·āļ­āļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻ āļ‹āļķāđˆāļ‡āļˆāļ°āļ­āļģāļ™āļ§āļĒāļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđƒāļ™āļ”āđ‰āļēāļ™āļ•āđˆāļēāļ‡āđ†
āļĄāļĩāļĢāļēāļāļĻāļąāļžāļ—āđŒāļĄāļēāļˆāļēāļ Stat

āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢ

āļāļēāļĢāđ€āļŠāļ™āļ­āļœāļĨāļŠāļ–āļīāļ•āļīāļžāļĢāļĢāļ“āļ™āļēāđƒāļ™āļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒ
āđ„āļĄāđˆāđƒāļŠāđˆāļ„āļģāļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāđƒāļŠāđˆāļŠāļēāļĢāļ°
āļĢāļ°āļšāļļāļŦāļĄāļēāļĒāđ€āļĨāļ‚āđāļĨāļ°āļŠāļ·āđˆāļ­āļ•āļēāļĢāļēāļ‡
āđ€āļŠāļ™āļ­āđƒāļ™āļĢāļđāļ›āļ•āļēāļĢāļēāļ‡
āļŠāļ–āļīāļ•āļīāļžāļĢāļĢāļ“āļ™āļģāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāđ€āļŠāļīāļ‡āļ„āļļāļ“āļ āļēāļž
āļŠāļ–āļīāļ•āļīāļžāļĢāļĢāļ“āļ™āļēāļ—āļĩāđˆāļ„āļ§āļĢāļ™āļģāļĄāļēāđƒāļŠāđ‰āļāļąāļšāļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āđƒāļ™ āļāļēāļĢāļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āļœāļĨāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļĄāļĩ 4 āļ•āļąāļ§

āļ„āđˆāļēāđ€āļšāļĩāđˆāļĒāļ‡āđ€āļšāļ™āļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™ (Standard Derivation)

āļ„āđˆāļēāđ€āļ‰āļĨāļĩāđˆāļĒ (Mean)

āļ„āđˆāļēāļŠāļđāļ‡āļŠāļļāļ”(Maximum)

āļ„āđˆāļēāļ•āđˆāļģāļŠāļļāļ” (Minimum)

āļŠāļ–āļīāļ•āļīāļžāļĢāļĢāļ“āļ™āļēāļŠāļģāļēāļŦāļĢāļąāļšāļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“
āđƒāļŠāđ‰āđ„āļ”āđ‰āļāļąāļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āđāļšāļšāļŠāđˆāļ§āļ‡ (Interval Scale) āđāļĨāļ°āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āđāļšāļšāļ­āļąāļ•āļĢāļēāļŠāđˆāļ§āļ™ (Ratio Scale)
āļ„āđˆāļēāļŠāļ–āļīāļ•āļīāđ€āļŠāļīāļ‡āļžāļĢāļĢāļ“āļ™āļēāļ—āļĩāđˆāļŠāļģāļ„āļąāļāļˆāļēāļāļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļŠāļ–āļīāļ•āļī

āļ­āļąāļ•āļĢāļēāļŠāđˆāļ§āļ™āļ—āļĩāđˆāļ–āļđāļāļ•āđ‰āļ­āļ‡ (Valid Percent) āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāļ„āļģāļ™āļ§āļ“āļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆ āļ™ āļēāđ€āļ­āļēāļ„āđˆāļēāļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļŦāļĢāļ·āļ­āļ‚āļēāļ”āļŦāļēāļĒ (Missing) āļĄāļēāđƒāļŠāđ‰āđƒāļ™āļāļēāļĢ āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦ

āļ­āļąāļ•āļĢāļēāļŠāđˆāļ§āļ™āļĢāđ‰āļ­āļĒāļ›āļāļ•āļī (Percent) āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāļ™āļģāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļļāļāļāļĢāļ“āļĩāļĄāļēāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđ„āļĄāđˆāļ§āđˆāļēāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļˆāļ°āļ‚āļēāļ”āļŦāļēāļĒāđ„āļ›

āļ„āđˆāļēāļ„āļ§āļēāļĄāļ–āļĩāđˆ(Frequency)

āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĄāļĩāļāļēāļĢāļĨāļ‡āļĢāļŦāļąāļŠāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āļąāļ§āđ€āļĨāļ‚ (Coding) āļ–āđ‰āļēāļĢāļŦāļąāļŠāđƒāļ”āđ„āļĄāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™ Missing Value(s)
āļŠāđˆāļ§āļ™āđƒāļŦāļāđˆāđƒāļŠāđ‰āļāļąāļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļĩāđˆāđ€āļāđ‡āļšāļˆāļēāļāđāļšāļšāļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄ
āļŠāļ–āļīāļ•āļīāļžāļĢāļĢāļ“āļ™āļēāļāļąāļšāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ
āļˆāļēāļāļāļĨāļļāđˆāļĄ/āļŦāļ™āđˆāļ§āļĒāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ—āļĩāđˆāđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļŦāļĢāļ·āļ­āđ„āļĄāđˆ āļ—āļąāđ‰āļ‡āđƒāļ™āļ”āđ‰āļēāļ™āļˆāļģāļ™āļ§āļ™āđāļĨāļ°āđƒāļ™āļ”āđ‰āļēāļ™āļ„āļļāļ“āļŠāļĄāļšāļąāļ•āļī
āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļ™āļāļēāļĢāļ•āļąāļ”āļŠāļīāļ™āđƒāļˆāđ€āļšāļ·āđ‰āļ­āļ‡āļ•āđ‰āļ™āļ§āđˆāļēāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđ„āļ”āđ‰āđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ
āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ—āļąāđ‰āļ‡āđ€āļŠāļīāļ‡āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāđāļĨāļ°āđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“
āļŠāđˆāļ§āļĒāļŠāļĢāļļāļ›āļ•āļąāļ§āđ€āļĨāļ‚āļŦāļĢāļ·āļ­āļŦāļ™āđˆāļ§āļĒāļˆāļģāđƒāļŦāđ‰āđ€āļŦāđ‡āļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļĢāļđāļ›āļ˜āļĢāļĢāļĄ
āļŠāđˆāļ§āļĒāļŠāļĢāļļāļ›āļ„āļļāļ“āļŠāļĄāļšāļąāļ•āļīāļ‚āļ­āļ‡āļŠāļīāđˆāļ‡āļĻāļķāļāļĐāļē (āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāļŦāļĢāļ·āļ­āļāļĨāļļāđˆāļĄāļŦāļ™āđˆāļ§āļĒāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ)
āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‚āļ­āļ‡āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļ•āļēāļĄāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ§āļąāļ”
āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļ­āļąāļ•āļĢāļēāļŠāđˆāļ§āļ™ (Ratio)
āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļŠāđˆāļ§āļ‡āļŦāļĢāļ·āļ­āļ­āļąāļ™āļ•āļĢāļ āļēāļ„ (Interval)
āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļ­āļąāļ™āļ”āļąāļš (Ordinal)
āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļāļĨāļļāđˆāļĄ āļŦāļĢāļ·āļ­ āļ™āļēāļĄāļĄāļēāļ•āļĢ āļŦāļĢāļ·āļ­ āļ™āļēāļĄāļāļģāļŦāļ™āļ” (Norminal)
āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļ„āļ§āļšāļ„āļļāļĄ - āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāļ—āļ”āļĨāļ­āļ‡ āļ­āļēāļˆāļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļāļēāļĢāļ—āļ”āļĨāļ­āļ‡ āļ„āļĨāļēāļ”āđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™ āļˆāļķāļ‡āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ„āļ§āļšāļ„āļļāļĄāđ€āļ­āļēāđ„āļ§āđ‰
āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļ•āļēāļĄ (Dependent Variables) - āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđ„āļ›āļ•āļēāļĄāļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļ•āđ‰āļ™ āļŦāļĢāļ·āļ­āļœāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļ•āđ‰āļ™
āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļ­āļīāļŠāļĢāļ° (Independent Variables) - āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļ—āļĩāđˆāļāļģāļŦāļ™āļ”āļ‚āļķāđ‰āļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļŠāļĄāļĄāļ•āļīāļāļēāļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļ—āļĩāđˆāđ€āļĢāļēāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđ„āļ›āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļˆāļ°āļ”āļđāļœāļĨāļ—āļĩāđˆāļ•āļēāļĄāļĄāļē

āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĢāđ€āļšāļ·āđ‰āļ­āļ‡āļ•āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļŠāļģāļ„āļąāļāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļŠāļ–āļīāļ•āļī

4.āļ•āļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒ
3.āđāļ›āļĢāļœāļĨāļ„āđˆāļēāļ—āļēāļ‡āļŠāļ–āļīāļ•āļīāļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āđ„āļ”āđ‰āļ–āļđāļāļ•āđ‰āļ­āļ‡
2.āđ€āļŠāļ™āļ­āđƒāļ™āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļŦāļĢāļ·āļ­āļ—āļĩāđˆāļ§āļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļĒāļ­āļĄāļĢāļąāļš
1.āļŦāļĨāļĩāļāđ€āļĨāļĩāđˆāļĒāļ‡āļāļēāļĢāļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āļ—āļĩāđˆāļ‹āđ‰āļģāļ‹āļēāļ

āļ‚āđ‰āļ­āļžāļīāļˆāļēāļĢāļ“āļēāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļŠāļ–āļīāļ•āļīāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ

6.āļĢāļđāđ‰āļāļēāļĢāļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­ āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ•āļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒāļœāļĨ
5.āļĢāļđāđ‰āļŦāļĨāļąāļāđ€āļšāļ·āđ‰āļ­āļ‡āļ•āđ‰āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļŠāļ–āļīāļ•āļī
4.āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļāļģāļŦāļ™āļ”āļŠāļ–āļēāļ™āļ āļēāļžāļ‚āļ­āļ‡āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļ—āļĩāđˆāļĻāļķāļāļĐāļēāđ„āļ”āđ‰āļ§āđˆāļēāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļ­āļīāļŠāļĢāļ° āļŦāļĢāļ·āļ­āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļ•āļēāļĄ
3.āļĢāļđāđ‰āļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āļ‚āļ­āļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ§āđˆāļēāļĄāļĩāļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļĢāļ°āļ”āļąāļšāđƒāļ” (Level of Measurement)
2.āļ—āļĢāļēāļšāļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‚āļ­āļ‡āļŠāļ–āļīāļ•āļīāļ—āļĩāđˆāđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļāļąāļšāļ§āļąāļ•āļ–āļļāļ›āļĢāļ°āļŠāļ‡āļ„āđŒ
1.āļ—āļĢāļēāļšāļ§āļąāļ•āļ–āļļāļ›āļĢāļ°āļŠāļ‡āļ„āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ™āļģāļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļŠāļ–āļīāļ•āļīāļĄāļēāđƒāļŠāđ‰

āļ§āļąāļ•āļ–āļļāļ›āļĢāļ°āļŠāļ‡āļ„āđŒāđ‚āļ”āļĒāļ—āļąāđˆāļ§āđ„āļ›āļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļŠāļ–āļīāļ•āļīāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ

4.āļĻāļķāļāļĐāļēāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“āļ„āđˆāļēāļŦāļĢāļ·āļ­āļāļēāļĢāļžāļĒāļēāļāļĢāļ“āđŒ
3.āļĻāļķāļāļĐāļēāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢ
2. āļĻāļķāļāļĐāļēāļ„āļ§āļēāļĄāđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē
1. āļžāļĢāļĢāļ“āļ™āļēāļ„āļļāļ“āļŠāļĄāļšāļąāļ•āļīāļ‚āļ­āļ‡āļŦāļ™āđˆāļ§āļĒāļĻāļķāļāļĐāļē/āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ

āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ‚āļ­āļ‡āļŠāļ–āļīāļ•āļī

Inferential Statistics

State the main idea of the essay. This will be your thesis statement.

āļŠāļ–āļīāļ•āđ„āļĢāđ‰āļžāļēāļĢāļēāļĄāļīāđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ (Nonparametric Statistics)

āļŠāļ–āļīāļ•āļīāļ—āļĩāđˆāļ­āļĒāļđāđˆāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļ™āļĩāđ‰

āļŊāļĨāļŊ

Sign test

Median Test

āđ„āļ„āļŠāđāļ„āļ§āļĢāđŒ

āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļ—āļēāļ‡āļŠāļ–āļīāļ•āļīāļ—āļĩāđˆāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ™āļģāļĄāļēāđƒāļŠāđ‰āđ„āļ”āđ‰āđ‚āļ”āļĒāļ›āļĢāļēāļĻāļˆāļēāļāļ‚āđ‰āļ­āļ•āļāļĨāļ‡āđ€āļšāļ·āđ‰āļ­āļ‡āļ•āđ‰āļ™āļ—āļąāđ‰āļ‡ 3 āļ›āļĢāļ°āļāļēāļĢāļ‚āđ‰āļēāļ‡āļ•āđ‰āļ™

āļŠāļ–āļīāļ•āļīāļžāļēāļĢāļēāļĄāļīāđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ (Parametric Statitics )

āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āđāļŠāļ”āļ‡āļ„āđˆāļēāļŠāļ–āļīāļ•āļīāđƒāļŠāđ‰āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāļąāļāļĨāļąāļāļĐāļ“āđŒ

āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļˆāļēāļāļāļĨāļļāđˆāļĄāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āļģāđ„āļ›āļŠāļđāđˆāļāļēāļĢāļĨāļ‡āļ™āļąāļĒāļŠāļĢāļļāļ›āđ„āļ›āļĒāļąāļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢ
Descriptive Statistics

In the introduction you should state the ideas what you want to defend along the essay.

āļŠāļ–āļīāļ•āļīāđ€āļŠāļīāļ‡āļžāļĢāļĢāļ“āļ™āļē

āļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āļžāļĢāļĢāļ“āļ™āļēāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ™āļąāđ‰āļ™ āļĄāļĩāļ­āļĒāļđāđˆāļŠāļ­āļ‡āļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°

āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āđāļœāļ™āļ āļēāļž

āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ•āļąāļ§āļ­āļąāļāļĐāļĢāļŦāļĢāļ·āļ­āļ•āļąāļ§āđ€āļĨāļ‚

āđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰āļ™āļģāđ„āļ›āļžāļĒāļēāļāļĢāļ“āđŒāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢ āđāļ•āđˆāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđƒāļ”

āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļŠāļ–āļīāļ•āļīāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ­āļ˜āļīāļšāļēāļĒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ­āļĒāļđāđˆ

āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļšāļāļēāļĢāļ—āļģāļ•āļēāļĢāļēāļ‡ āļāļēāļĢāļžāļĢāļĢāļ“āļ™āļē āļāļēāļĢāļ­āļ˜āļīāļšāļēāļĒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ