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da Giuseppe Vanoni Martínez mancano 8 anni

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Estrategía y Evaluación Didáctica

La didáctica se ocupa del estudio de métodos y técnicas de enseñanza, dividiéndose en didáctica específica y general. La primera se enfoca en niveles educativos como pre-escolar, primaria y bachillerato, mientras que la segunda abarca el diseño curricular, procesos cognitivos y teorías de aprendizaje, aplicables en todas las disciplinas.

Estrategía y Evaluación Didáctica

Conceptos Básicos de Estrategía y Evaluación Didáctica

Papel de las Tics en las estrategias didácticas

usado
objetivos
brindan
destrezas

para la vida

habilidades

profesionales

contenidos
interesantes
atractivos
vistosos

Estrategia didáctica

del profesor
para estudiantes

juegan

papel activo

contruyen

conocimiento

Plan
experiencia
actividades
Situaciones

Estrategia

consigue objetivos
eficiente
eficaz

Subtema

eficente

involucra acciones
Es un plan

Didactica

Se divide en:
Didáctica específica

Ejm: canciones para aprender

por niveles

bachillerato

primaria

pre-escolar

por proceso educativo

Didactica general

Ejm: teoría construtivista

Abarca:

diseño curricular

procesos cognitivos

Teorías de aprendizaje

aplicables

individuos

ambitos

en todas las disciplinas

enseñanza

como un todo

estudia
por parte del docente
métodos
tecnicas
Etimológicamente
arte de enseñar