类别 全部 - bienveillance - éducation - justice - formation

作者:HARE Bénédicte 2 年以前

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Projets CPS- Académie de Créteil

Dans l'Académie de Créteil, un vaste projet éducatif est en cours, axé sur le développement des compétences psychosociales. Ce projet se décline en plusieurs niveaux : de l'élève à l'

Projets CPS- Académie de Créteil

Projets CPS- Académie de Créteil

A l'échelle de l'académie

Des formations
Des formations, des projets qui s'inscrivent dans le temps

Au sein des réseaux d'éducation prioritaire Clichy sous Bois (93)

Des aides négociées de territoire (ANT)
Des stages du PAF- Chapitre CPP- CPS
Un groupe de travail "Bienveillance coopération et réussites"
Deux sous groupes: professeurs et cadres
Trois axes de travail
Une mission pédagogique sur les compétences psychosociales

A l'échelle de l'établissement

Pour les adultes de la communauté éducative
Atelier Bien être Collège Raymond Poincaré-La Courneuve (93)
S'occuper et prendre"soin" des conflits
Page 87 du guide "justice scolaire"
La justice restaurative, pour aller plus loin
La justice restaurative en deux diapos
Vivre une ANT
L'histoire d'une ANT en lycée
Une journée d'ANT en collège
Développer les encouragements mutuels
Encouragements entre élèves

Des 6èmes aux 3èmes - DNB- Collège Hutinel Gretz Armainvilliers (77)

Encouragements entre adultes de la communauté éducative

Collège Vermay Tournan en Brie (77)

Transformer les conseils de classes
Un outil de participation active pour les élèves
Le projet au collège Hutinel Gretz Armainvilliers (77)
Revisiter les commissions éducatives
Un outil pour les équipes
Le projet du collège Hutinel Gretz Armainvilliers (77)

A l'échelle de l'élève

Mener une commission d'accompagnement
En tant que chef d'établissement, adjoint ou CPE Lycée Eugène Delacroix-Drancy (93)
Mener un entretien individuel
En tant que professeur principal Lycée Pablo Picasso-Fontenay sous bois (94)

A l'échelle de la classe

Des temps dédiés formels ou en début de cours
Des ateliers de cohésion de groupe Réussites, confiance en soi, cionfiance dans le groupe Gestion du stress

Atelier Cohésion de groupe Lycée Charles de Gaulle Longperrier (77)

Le bilan

Les photos

Le film

Projet Cohésion de groupe Lycée Charles de Gaulle Longperrier (77)

Charte des associations et indépendants
Des temps de pleine conscience

Puis en 5ème collège Joliot Curie Fontenay sous Bois (94) (2015)

En 6ème au collège Joliot Curie Fontenay sous bois (94) (2014)

Un accompagnement de class pour favoriser la motivation et l'implication développer l'empathie

En 4ème au collège Iqbal Masih Saint Denis (93)

Des pratiques de yoga en classe
Des transitions accompagnées
L'année de 2nde

Projet en lycée professionnel LP Jean Moulin-Vincennes (94)

Projet Recherche-Action- "A nous les forces" Psychologie positive et en partenariat avec le CRIPS Lycée Lino Ventura-Ozoir La ferrière (77)

Projet Recherche-Action- "A nous les forces" Psychologie positive et en partenariat avec le CRIPS Lycée Angela Davis-Saint Denis (93)

L'année de 6ème

Un reportage (France 3- Île de France) Collège Karl Marx-Villejuif (94)

Un article (20 minutes Plus calme et plus concentré avec la sophrologie) Collège Karl Marx-Villejuif (94)

Un accompagnement des 6èmes avec la sophrologie Collège Karl Marx-Villejuif (94)

Des classes coopératives
Des 2ndes du lycée Feyder Epinay sur Seine (93)

Persévérance scolaire

Un article (Café pédagogique-Février-2018)

Des partenaires (M.Robbes Bruno, M. Sylvain Connac, CARDIE de Créteil ICEM, IFE, ELEA)

Blog des classes coopératives

Le projet expliqué par une élève

Présentation du projet