Buscan
conocimientos de
aplicación
inmediata y que
vaya de la mana con los objetivos
de nuestras actividades
en areas de mejorar
nuestras competencias.
Generan su propio
conocimiento.
voluntad.
Los adultos son
renuentes a
situaciones en que el
facilitador limita a los
aprendices en un
papel dependiente
como de niños
aprendizaje varían de acuerdo a las edades :los niños se someten al sistema educativo, mientras que los adultos, con mayor o menor intensidad, buscan el conocimiento para su inmediata aplicación práctica que les permita generar cambios o mejoras entre otras cosas en sus actividades, tareas, oficios o profesione
es un educador que, conociendo al adulto que aprende, es capaz de crear ambientes educativos propicios para el aprendizaje
ANDRAGOGIA O EDUCACION PARA EL ADULTO
ALGUNAS CLAVES PRINCIPALES DE EDUARD LINDEMAN Y FELIX ADAM
Participacion, horizontalidad y flexibilidad
la orientacion para aprender se centra en la vida
Esecidades de autodirigirse en la vida
El adulto se motiva cuando tiene necesidad
Andragogías: Es el conjunto de educar, arte y ciencia de facilitan el proceso de aprendizaje en el adulto.
adulto: Es la persona que vive y actúa en la sociedad sin la tutela de otras, vive bajo su responsabilidad y madurez.
ANTECEDENTES: Andrólogo los que crearon la educación para los adultos entre ellos están los siguientes. Sócrates, Platón, Alexander kapp, Eduard Lindemman, Heinrich Hanselman, Félix Adam y unos de los principales padre de la educación para el adulto fue MAlCOLM KNOWLES.
PROFESIONAL DE LA SALUD, ESCENARIOS DE INTERVENCIÓN Y ANDRAGOGÍA O EDUCACION PARA ADULTOS
Un Organizador Gráfico es una representación visual de conocimientos que presenta información rescatando aspectos importantes de un concepto o matería dentro de un esquema usando etiquetas. Se le denimina de variadas formas, como: mapa semantico, mapa conceptual, organizador visual, mapa mental, etc
Topic principal
Perfil profesional de la salud como educador-facilitador
Este texto es un ejemplo mas para aquellos que se perdieron en el primero......
Facilitador
Importante que cuente con herramientas para lograr su objetivo
Promueve el desarrollo de la persona en todas sus dimensiones
Perfil del docente en la carrera de enfermería
Practica reflexiva
Identificar debilidades y fortalezas en el proceso de enseñanza -aprendizaje y mejorar el labor.
Responsabilidad curricular
Participar activamente en el logro del Perfil de Egreso
Habilidades pedagógicas
Se emplea la habilidad de transposición
Favorecen el logro del Perfil de Egreso
Compromiso
Tener como objetivo principal el aprendizaje de los estudiantes
Motivación
Estimular el aprendizaje y mostrar actitud positiva
Modelo
Actuar de forma ética y coherente en el labor de docente y asistencial.
Domino de disciplina
Poseer una trayectoria profesional fortalecida por educación y especialización
Docente es ser un profesional convencido sobre el papel que corresponde desempeñar para la formación de futuros profesionales
Perfil profesional de la salud
Áreas funcionales
Investigación
Formula y desarrolla proyectos con equipo multidisciplinario para solucionar problemas en el campo de salud
Realiza estudios de investigación contribuyendo al mejoramiento de la salud y calidad de vida
Administración
Administra los centros de formación profesional de ciencias de la salud y formación de personal técnico de enfermería
Planifica y evalúa en todos los establecimientos el producto de los servicios de salud
Docencia
Programa, organiza, desarrolla y supervisa actividades y capacitaciones en salud
Asistencial
Determina e implementa cuidados que aseguren el proceso de la salud
Conjunto de requerimientos mínimos del profesional para brindar el cuidado integral de salud a la persona.
CARACTERÍSTICAS DEL ADULTO QUE APRENDE
ANDRAGOGO
.ANDRAGOGÍA Y PEDAGOGÍA: Los procesos de aprendizaje varían de acuerdo a las edades
ELEMENTOS DE LA ANDRAGOGÍA
Establecer un ambiente adecuado
Planear para evitar la ansiedad que provoca en los estudiantes
Diagnóstico de las necesidades de estudio
Establecer objetivos
Elaborar un plan de estudios
Emprender las actividades de estudio
Evaluar los resultados del estudio
CARACTERISTICAS DEL ADULTO QUE EMPRENDE
El adulto como individuo maduro, a diferencia del niño, manifiesta ciertas características dentro de los procesos de aprendizaje que caracterizan a la Andragogía
Motivación para aprender
Orientación para el aprendizaje
Prontitud en aprender
Experiencia previa
Autoconcepto del individuo
Principales escenarios de intervención en educación para la salud
Son escenarios que construyen espacios territoriales y la dinámica social
La Vivienda
La vivienda más allá del espacio físico, constituyéndose en parte del entorno de las personas, cuyas características influyen en el bienestar y la salud de las familia
La Institución Educativo
Son escenarios privilegiados para la formación y difusión de una cultura de la salud en los alumnos y padres de familia
El Municipio
Es la demarcación territorial adscrita a la municipalidad
El Centro laboral
Promoción de la salud en los lugares de trabajo tiene como objetivo el bienestar y mejoramiento
El logro de éste objetivo redundará también en beneficios para la institución
es la demarcación territorial adscrita a la municipalidadSubtopic
