作者:PATRICIO ANDRES HERDOIZA VIVERO 3 年以前
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Recurrir al humor: Interrumpir las clases con anécdotas o hacer chistes relacionados con el tema, crea una atmósfera más relajada que favorece el aprendizaje de los alumnos.
Organizar el material de estudio: Un material claro, legible y atractivo motiva al aprendizaje.
Contar historias redondas: Que cada clase tenga un comienzo, un desarrollo y un final. Dedicar siempre un tiempo al final para hacer un resumen de todo lo visto.
Dedicar tiempo a cada alumno: Intentemos individualizar la enseñanza: reconocer a cada estudiante, checar su trabajo regularmente, apoyar su aprendizaje, e informarle de manera individual sobre su proceso.
Mantener altas expectativas: Es deseable mostrar confianza en los estudiantes con frases de motivación (“puedes hacerlo”) y consejos prácticos (tiempo de estudio, realización de problemas).
Señalar la importancia de la asignatura: Explicar por qué la materia es importante y cómo puede ser de utilidad en su vida profesional.