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av Agostina Amati för 4 årar sedan

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Trabajo Final Segunda Instancia_Agostina Amati.

Los módulos de la didáctica de las ciencias naturales abordan temas fundamentales para la enseñanza y aprendizaje de la biología. Se enfatiza la importancia de la biodiversidad como característica clave de los ecosistemas y se analizan estrategias didácticas efectivas para llevar a cabo experiencias educativas.

Trabajo Final Segunda Instancia_Agostina Amati.

Didáctica de las Ciencias Naturales I.

Modulo IV y V.

Trabajo Final segunda parte.
Integrar y relacionar todo lo aprendido hasta este momento.
Trabajo Final primera parte.
Recuperar todos los aspectos trabajados durante el segundo cuatrimestre.
Ciencias Escolares.
La enseñanza y el aprendizaje de los contenido de la biología.
Indagación.
La diversidad biológico o biodiversidad es una propiedad que caracteriza a cada ecosistema de distintas escalas.

Modulo I, II y III.

Modulo II y III.
Luego de las experiencias.

Analizar los contenido, objetivos,momentos, etc.

Expericiencias.

Estrategias didácticas de las experiencias, propia de las Ciencias Naturales.

Subtopic
Modulo I.
Parcial Domiciliario.

La Ciencia, la Ciencia y sus características, modos de producción, los científicos y su entorno,etc.

Del avance científico a la revista científica.

Construit una tapa de una revista Científica.

Sexta Parte: Divulgación de las ciencias y los avances científicos.

Indagar y explorar sobre un conocimiento científico actual.

Revisamos nuestros imaginarios.

Recuperar y reflexionar sobre aspectos, conceptos y prejuicios sobre la Ciencia.

Quinta etapa: Conocemos la vida y el trabajo de los y las científicas.

El entorno a la vida de los científicos, sus aspectos, como trabajan, relacion entre la actividad científica y la sociedad,etc.

Cuarta parte: Ampliando la idea de Ciencia Erudita..

Cual es la visión actual, Diferencia entre las visiones anteriores de la ciencia y la actual,etc.

Tercera parte: Historia de la ciencia.

Acercarse a historia de la Ciencia desde la antigüedad, etc.

Segunda parte: Profundizamos sobre ciencia.

Profundizar las ideas sobre las personas que trabajan en la actividad científica.

Primera Parte: Nuestros imaginarios.

Actividad científica: Donde y como estudian, como se produce el conocimiento de los científicos,etc.

Segunda Instancia: Las Ciencias Naturales en nuestra vida cotidiana.

Identificar las disciplinas que se encuentran dentro de la Ciencia Naturales.

Ampliamos Conceptos.

Ampliar nuestros conocimientos, reflexionar sobre las prácticas de la enseñanza.

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