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по Catalina Robles 4 лет назад

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Origen de la educación Infantil

Desde los inicios de la educación infantil, varios teóricos han influido en su evolución y métodos. Jean Piaget introdujo la visión cognitiva, centrada en cómo los niños construyen el conocimiento a través de experiencias.

Origen de la educación
          Infantil

La educación infantil en la Escuela Nueva

La escuela infantil constructivista.

La visión cognitiva Jean Piaget (1896-1980)
La visión constructivista David Ausubel (1918-2008)

La visión sociocultural Lev Vigotsky (1886- 1934)

La educación infantil conductista

Aprendizaje de estímulos y respuestas

Ovidio Decroly (1871-1932)

La escuela para el niño y no el niño para la escuela

Maria Montessori y (1870-1952)

Estímulos, orientados a promover su autoeducación.
Material didáctico

Origen de la educación Infantil

SIGLO XVIII Europa

Holanda escuelas de juego
Alemania asilos de niños
Friedrich Froebel (1782-1852)

Jardines infantiles

Expresión corporal, al dibujo, al juguete, al canto y al lenguaje.

Inglaterra dame schoolls

Jan Amos Comenio (1592-1670)

La Didáctica Magna, despertar el interés de los niños y niñas
Escuela materna (0 a los 6 años)
Cultivar los sentidos y a enseñar a los niños y niñas a hablar.

Johann Heinrich Pestalozzi (1746 -1827)

Cambiar la sociedad por medio de la educación de las clases populares

Jacques Rousseau (1712 -1778)

Emilio, o De la educación (1762)
Sistema educativo que permita al “hombre natural” convivir con esa sociedad corrupta