Le 10 competenze per insegnare di Philippe Perrenoud

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Le 10 competenze per insegnare di Philippe Perrenoud

Tips:

• Cover letters should be one page long and divided into three to four paragraphs.

• In general, a relevant and short cover letter is best. Three paragraphs tops. Your go-to word count shouldn’t exceed 300 words.

• When sending a cover letter via email, include your name and the job you're applying for in the subject line of the message.

Costruzione della professione

The third paragraph should prove that you’ll fit in and why the company is the perfect fit for you!

10.Gestire la propria formazione continua

Essere attore del sistema di formazione continua

Accogliere e partecipare alla formazione dei colleghi

Negoziare un progetto di formazione comune con colleghi

Saper esplicitare la propria pratica

9.Affrontare i doveri e i dilemmi etici della professione

Show that your experience and knowledge will let you succeed with the project and benefit the company.

Sviluppare il senso di responsabilità, solidarietà

Analizzare la relazione pedagogica

Lottare contro i pregiudizi

Prevenire la violenza a scuola

8.Servirsi delle nuove tecnologie

Show that you did your research and know something about the company, perhaps an upcoming project, etc.

Competenze fondate su una cultura tecnologica

Comunicare a distanza per via telematica

Utilizzare software per la scrittura di documenti

L'informatica a scuola

Lavoro fuori dall'aula

You should address a cover letter directly to the hiring manager.
The hiring manager will see your greeting first so that makes it one of the most important parts of your cover letter. Also, people are most likely to react to the sight of their own names.

7. Informare e coinvolgere i genitori

Coinvolgere i genitori nella costruzione dei saperi

Avere colloqui

Animare riunioni di informazione e dibattito

6. Partecipare alla gestione della scuola

Organizzare e fare evolvere la partecipazione degli alunni

Coordinare e animare una scuola con tutti i suoi interlocutori

Gestire le risorse della scuola

Elaborare un progetto d'istinto

Sfera dell'apprendimento

The header of every professional cover letter should include your contact information, employer's contact information.

5 Lavorare in gruppo.

To find out the hiring manager's name, do some research on the company.

Gestire crisi o conflitti fra persone

Affrontare ed analizzare insieme situazioni complesse

Formare e rinnovare un gruppo pedagogico

Animare un gruppo di lavoro

Elaborare un progetto di gruppo

4. Coinvolgere gli alunni nei loro apprendimenti e nel loro lavoro

Favorire la definizione di un progetto personale dell'alunno

Offrire attività di istruzione opzionali

Istituire un consiglio degli alunni

Suscitare il desiderio di imparare e sviluppare la capacità di autovalutazione del bambino

3. Ideare e fare evolvere dispositivi di differenziazione

You may want to create an email account solely to career search. It should include your first and last name only.

Sviluppare la cooperazione fra gli alunni

Praticare il sostegno integrato

Aprire, allargare la gestione della classe ad uno spazio più vasto

Gestire l'eterogeneità in seno ad un gruppo-classe

2. Gestire la progressione degli apprendimenti

Stabilire bilanci periodici di competenze e prendere decisioni di progressione verso cicli di apprendimento

Osservare e valutare gli alunni in situazioni d'apprendimento, secondo un approccio formativo

Stabilire legami con le teorie che sottendono alle attività d'apprendimento

Acquisire una visione longitudinale degli obiettivi dell'insegnamento

Ideare e gestire situazioni-problema adeguati al livello e alle possibilità degli alunni

1. Organizzare ed animare situazioni

Impegnare gli alunni in attività di ricerca, in progetti di conoscenza.

Costruire e pianificare dispositivi e sequenza didattiche

Lavorare a partire dagli errori e dagli ostacoli all'apprendimento

Lavorare a partire dalla rappresentazioni degli alunni

Conoscere, per una data disciplina, i contenuti da insegnare e la loro traduzione in obiettivi di apprendimento