Aprendizaje de lengua materna
Organizadores graficos
Diagramas de arbol
Organizan la información en forma jerárquica, con ramificaciones y subramificaciones
Diagramas de causa-efecto
Ayudan a identificar las causas raíz de un problema o situación
Tablas comparativas
Permiten comparar características o aspectos de diferentes elementos
Diagramas
Muestran las relaciones de inclusión y exclusión entre conjuntos
Organigrama
Representan la estructura jerárquica de una organización o grupo de personas
Diagramas de flujo
Muestran el flujo secuencial de un proceso o una serie de acciones
Mapas conceptuales
Representan relaciones entre conceptos mediante nodos y conexiones
Lectura critica
¿Como tener una buena lectura critica?
Ser critico pero construtivo
Analizar y cuestionar el texto
Leer de manera activa y concentrada
¿Para que sirve?
Detectar sesgos, manipulaciones o falacias en el texto
Evaluar la calidad y validez de la información
Mejorar la comprensión lectora
Desarrollar habilidades de pensamiento crítico
¿Que es?
Capacidad de discernimiento
Interpretar
Cuestionar
Analizar y evaluar
Enfoque de lectura
El resumen
Caracteristicas del resumen
Organización lógica de las ideas
Fidelidad al texto original
Objetividad
Concisión
¿Como resumir?
Coherencia y estructura del texto original
Redactar un texto más corto
Eliminar información redundante o secundaria
Identificar las ideas principales del texto
¿Por que es importante resumir?
Procesamieto
Comprension
Recordar informacion
Ideas principales
Ortografia
Usos de la B y V
V
Se escriben con v las palabras que empiezan con las voces villa, vice. Se escriben con v. Ejemplos: villano, vicepresidente
Se escriben con v las palabras en las que comienzan por n y ll. Ejemplo: llave, nave
B
Se escriben con b las combinaciones bl, br, mb
Ejemplo: oblicuo, broma, combate.
Se escriben con b las palabras que comienzan por ab, sub, y ob seguidas de consonante.
Ejemplo: absorber, abdominal
Usos de la H
Se escribe h en las palabras que empiezan por las letras hum- seguidas de vocal. Ejemplos: humilde, humor
Se escribe h delante de las letras ie- ia, al inicio de la palabra. Ejemplo: hielo, hiena
Se escribe h delante de los diptongos /ua/ue/ui/, tanto al inicio de la palabra como en el interior. Ejemplo: hueco, huida, alcahuete.
Usos de la c, s y z
z
Se escriben con Z, las palabras que terminan en azo, aza. Ejemplo: codazo, portazo
Se escriben con Z, las palabras que terminan en ez, eza, az, oz. Ejemplo: fugaz, timidez
s
Se escribe con S, las palabras que terminan en sivo, siva. Ejemplo: agresivo, expresivo, intensi
Se escriben con S, los gentilicios que terminan en ense. Ejemplo: tolimense, anadiense
C
Se escriben con C, las palabras terminadas en ancia, ancio, encía. Excepto; ansia, hortensia. Ejemplo: constancia, cansancio.
Se escriben con C, los verbos terminados en cir y ducir. Excepto: asir. Ejemplo: conducir y producir.
El origen de la lengua
Cultura e historia
Literatura, arte, música y eventos históricos relacionados con la lengua español
Expansion
Colonización y difusión del español en América y otras partes del mundo.
Evolucion
Cambios y transformaciones a lo largo de los siglos
Origen
Latín vulgar en la península ibérica.
La reseña critica
¿Como hacer una reseña?
Conclusion
Resume tus puntos clave y finaliza la reseña brindando una recomendación final sobre si vale la pena consumir o no la obra o producto
Opinion personal
Expresar tu opinión sobre la obra o producto, indicando si te gustó o no y por qué. Fundamenta tu opinión con argumentos sólidos y evita caer en juicios subjetivos sin respaldo.
Analisis critico
Evalúar de manera objetiva y fundamentada diferentes aspectos de la obra o producto, como la calidad, la originalidad, el estilo, los personajes, la trama, el mensaje transmitido, entre otros
Resumen
Realizar un breve resumen del contenido de la obra o las características principales del producto
Introduccion
Presentar de manera breve la obra o producto que vas a reseñar, incluyendo su título, autor o creador, y el contexto en el que se desarrolla
¿Que es una reseña critica?
Se destacan aspectos relevantes de la obra o producto, se evalúa su calidad, se ofrecen comentarios y se recomienda o no su consumo.
Brinda dar una opinión crítica y objetiva sobre una obra o producto, como un libro, una película, un evento, un producto tecnológico, entre otros.
Tipo y formatos
Reseña de obras de arte
Crítica de una obra de arte, ya sea una pintura, escultura o instalación, considerando aspectos como la técnica, el mensaje y la originalidad.
Reseña de películas
Analiza y evalúa una película, considerando elementos como la trama, actuaciones, dirección, cinematografía y mensajes transmitidos.
Reseña de libros
Análisis crítico de un libro, evaluando su contenido, estructura, estilo de escritura y relevancia.
Tipologias textuales
Argumentativo
Argumentos lógicos y convincentes
Persuadir o convencer
Expositivo
Comparaciones
Presenta ideas, conceptos y argumentos
Informar
Explicar
Informativo
Su estructura suele ser organizada y lógica
Datos y evidencias para transmitir conocimiento de manera clara y precisa
Proporcionar información objetiva
Descriptivos
Se enfoca en utilizar lenguaje descriptivo para crear imágenes mentales y capturar los detalles sensoriales, como apariencia, textura, sonido, olor y sabor.
Informacion detallada
Narrativo
Acciones
Escenarios
Personajes
Relata una serie de eventos o sucesos
La oracion y el parrafo
Diferencias entre oracion y parrafo
Un párrafo es un conjunto de oraciones relacionadas que desarrollan y amplían una idea principal en un texto
Una oración es una unidad gramatical que expresa una idea completa en sí misma
Parrafo
Introduccion, desarrollo y conclusion
Estructura grafica
Organizacion
Debe tener coherencia
Oracion
Sustantivos, verbos, adjetivos, adverbios.
Puede ser afirmativa, negativa, interrogativa o exclamativa
Sentido completo y coherente
Sujeto y predicado
Fases de estudio en un curso virtual
3ra fase
Interactua y cumple con las actividades
Ante alguna duda se comunica con su docente virtual.
Desarrolla de manera progresiva los trabajos
Interactúa y participa en los Foros temáticos y en el Foro de Debate y Argumentación
Desarrolla las actividades obligatorias y autoevaluadas
2da fase
Analiza el material de estudio
Descarga y lee la guía de trabajo individual o colaborativo
Leer detenidamente los contenidos temáticos
leer la información y la ruta de aprendizaje
1ra fase
Exploracion y dominio de las herramientas tecnologicas
En un curso virtual, es importante que el alumno conozca y se familiarice con las diversas herramientas tecnologías que se emplearán en su proceso de formación.
Normas APA
Aspectos importantes
Elaboracion de citas de referencia
Sangria francesa
Orden alfabetico
Uso de la citas
Cita y referencia, citas literales
Formato del texto
Tipos de letras permitidos
Arial, Times New Roman
Referentes
Video
Autor, año, mes, dia, titulo del video, nombre de la web, URL
Libro
Autor, año, titulo, editorial
Articulo de revista
Autor, año,titulo del articulo
Organizados alfabeticamente
Citas
Parafraseada
Las palabras del autor son reinterpretadas sin
alterar su sentido
Textuales
Mas de 40 palabras
Menos de 40 palabras
