по курилова оксана 8 лет назад
1621
Больше похоже на это
КОНСТИТУЦИОННЫЙ СТРОЙ РОССИИ вариант 1
I. Вставьте пропущенные слова
(1) – основа всего законодательства страны. Конституция принята (2) 19(2а) года. Конституция закрепляет основы государственного (3) , основные (4), определяет форму (5), систему высших органов государственной власти
II. Напишите принцип констит.строя России
1) Форма государственно-политического устройства общества, основанная на признании народа в качестве источника власти
2)высшие должностные лица и законодательные органы избираются народом на определенный срок;
3)Государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.
4)Легальная возможность создания и деятельности политической оппозиции
5)Церковь в РФ отделена от государства, а школа от церкви. Никакая религия не может быть установлена как государственная.
III. Правильное ли это утверждение
1. Совет Федерации состоит из Федерального Собрания и Государственной Думы
2. Гос. Дума имеет право издавать законы
3. Гос. Дума одобряет кандидата на должность Председателя Правительства
4. Количество депутатов в Государственной Думе зависит от количества субъектов федерации
5. Правительство Российской Федерации состоит из Председателя правительства и его заместителей
6. Федеральная служба — оказание государственных услуг, управление государственным имуществом.
КОНСТИТУЦИОННЫЙ СТРОЙ РОССИИ вариант 2
I. Вставьте пропущенные слова
Конституция имеет (1) силу. Принята на всенародном (2)
Конституции Является основным источником (3)
Отличается стабильностью, только народ может её (4) и (5).
II. Напишите принцип констит.строя России
1)Государство, которое во всей своей деятельности подчиняется праву и главной целью считает обеспечение прав и свобод человека.
2)Президент РФ , Федеральное собрание РФ , Правительство РФ , Суды РФ
3)Государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.
4)Свободное существование и развитие любых учений и теорий
5)Права человека выше прав государства
III. Правильное ли утверждение
1. Президент направляет законопроект на переработку обратно в Совет федерации
2. Депутатов верхней палаты парламента не избирают всенародно , а направляют власти регионов
3. Гос. Дума формируется по мажоритарной системе выборов
4. Президент может распустить нижнюю палату парламента
5. В результате реформы распределены функции между федеральными министерствами, федеральными службами и федеральными агентствами.
6. Федеральное агентство — контроль и надзор за исполнением правовых норм в определенной сфере.
А1. Проверяемый элемент: право (задание на анализ двух суждений)
Верны ли следующие суждения о возникновении гражданских правоотношений?
А. Гражданские правоотношения – это исключительно имущественные правоотношения.
Б. Закон допускает свободу выбора при определении собственного поведения участниками гражданских правоотношений.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответ: 2
А2.Примером правового документа, регулирующего предпринимательскую деятельность, является
1) гражданский кодекс РФ
2) Семейный кодекс РФ
3) закон РФ «Об образовании»
4)Всеобщая декларация прав человека
Ответ:1
А3. Верны ли следующие суждения о возникновении правоспособности и дееспособности?
А. Правоспособность и дееспособность у юридических лиц возникает в момент регистрации юридического лица.
Б. Правоспособность физического лица возникает в момент получения паспорта.
1) Верно только А.
2) Верно только Б.
Ответ:1
3) Верны оба суждения
4) Оба суждения неверны
А4.Получение наследства регулируется правом:
1) административным
2) семейным
3) трудовым
4) гражданским
Ответ:4
А5. Право избирать у гражданина РФ наступает с
1) 15 лет
2) 16 лет
3) 18 лет
4) 21 года
Ответ:3
А6. К личным правам и свободам человека и гражданина не относится
1) право на жизнь
2) право на честь и достоинство
3) право избирать
4) право на неприкосновенность частной жизни
Ответ:3
А7. Отношения автора учебника и издательства регулируется правом
1) административным
2) уголовным
3) конституционным
4) гражданским
Ответ:4
А8. Гражданским правонарушением является
1) дача взятки должностному лицу
2) пропуск занятий без уважительной причины Ответ:3
3) нарушение условий авторского договора
4) нарушение правил дорожного движения
Часть В.
1. Найдите в приведенном ниже списке основания, по которым наступает гражданско-правовая ответственность, и обведите цифры, под которыми они указаны.
1) Неисполнение договорных обязательств по ремонту квартиры
2) Нецензурная брань в общественном месте
3) Отказ продавца вернуть покупателю сумму, уплаченную за недоброкачественный товар
4) Уход в отпуск по семейным обстоятельствам
5) Нанесение ущерба здоровью пешехода из-за превышения мотоциклистом скорости.
Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.
Ответ: 13
Часть С.
С4.1 Назовите три имущественных права супругов.
Ответ: право на имущество, нажитое в браке; право на личное владение имуществом, которое было приобретено до брака; право на личное владение имуществом, полученным в дар или по наследству, как до брака, так и во время его.
С4.2 Назовите любые три правоотношения, регулируемых гражданским правом, и проиллюстрируйте каждое из них примером из повседневной жизни.
Ответ: Отношения: купли-продажи (покупка машины), аренды (аренда квартиры), наследование (наследование авторских прав).
С4.3 Назовите два основных признака субъекта права.
Ответ: правоспособность, дееспособность.
Трудовое Право Вариант 1
Прочитайте извлечения из Трудового кодекса РФ и выполните задания 1-5.
Статья 63.
Заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими возраста шестнадца¬ти лет
В случаях получения основного общего образования, либо продолжения освоения про¬граммы основного общего образования по иной, чем очная, форме обучения, либо оставле¬ния в соответствии с федеральным законом общеобразовательного учреждения трудовой договор могут заключать лица, достигшие возраста пятнадцати лет для выполнения легко¬го труда, не причиняющего вреда их здоровью.
С согласия одного из родителей (попечителя) и органа опеки и попечительства трудовой договор может быть заключен с учащимся, достигшим возраста четырнадцати лет, для вы¬полнения в свободное от учебы время легкого труда, не причиняющего вреда его здоровью и не нарушающего процесса обучения.
В организациях кинематографии, театрах, театральных и концертных организациях, цир¬ках допускается с согласия одного из родителей (опекуна) и разрешения органа опеки и попечительства заключение трудового договора с лицами, не достигшими возраста четыр¬надцати лет, для участия в создании и (или) исполнении (экспонировании) произведений без ущерба здоровью и нравственному развитию.
Статья 64.
Запрещается необоснованный отказ в заключении трудового договора< ... >.
Запрещается отказывать в заключении трудового договора женщинам по мотивам, свя¬занным с беременностью или наличием детей.
Запрещается отказывать в заключении трудового договора работникам, приглашенным в письменной форме на работу в порядке перевода от другого работодателя, в течение одно¬го месяца со дня увольнения с прежнего места работы.
По требованию лица, которому отказано в заключении трудового договора, работода¬тель обязан сообщить причину отказа в письменной форме.
Отказ в заключении трудового договора может быть обжалован в суд. < ... >
Статья 67.
Трудовой договор заключается в письменной форме, составляется в двух экземплярах, каждый из которых подписывается сторонами.
Один экземпляр трудового договора передается работнику, другой хранится у работодате¬ля. Получение работником экземпляра трудового договора должно подтверждаться подпи¬сью работника на экземпляре трудового договора, хранящемся у работодателя. <.. .>
Трудовое Право Вариант 2
Прочитайте извлечения из Трудового кодекса РФ и выполните задания 1-5.
Статья 116.
Ежегодные дополнительные оплачиваемые отпуска предоставляются работникам, заня¬тым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, работникам, имеющим особый характер работы, работникам с ненормированным рабочим днем, работникам, ра¬ботающим в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, а также в других случаях, предусмотренных настоящим Кодексом и иными федеральными законами<...>
Статья 122.
Оплачиваемый отпуск должен предоставляться работнику ежегодно. Право на использование отпуска за первый год работы возникает у работника по истече¬нии шести месяцев его непрерывной работы у данного работодателя. По соглашению сто¬рон оплачиваемый отпуск работнику может быть предоставлен и до истечения шести меся¬цев.
До истечения шести месяцев непрерывной работы оплачиваемый отпуск по заявлению работника должен быть предоставлен: женщинам - перед отпуском по беременности и родам или непосредственно после него; работникам в возрасте до восемнадцати лет; работникам, усыновившим ребёнка (детей) в возрасте до трёх месяцев <...>
Статья 123.
Очередность предоставления оплачиваемых отпусков определяется ежегодно в соответ¬ствии с графиком отпусков, утверждаемым работодателем с учетом мнения выборного ор¬гана первичной профсоюзной организации
Отдельным категориям работников в случаях, предусмотренных настоящим Кодек¬сом и иными федеральными законами, ежегодный оплачиваемый отпуск предоставляется по их желанию в удобное для них время. По желанию мужа ежегодный отпуск ему предос¬тавляется в период нахождения его жены в отпуске по беременности и родам независимо от времени его непрерывной работы у данного работодателя.
Статья 125.
По соглашению между работником и работодателем ежегодный оплачиваемый отпуск может быть разделен на части. При этом хотя бы одна из частей этого отпуска должна быть не менее 14 календарных дней. Отзыв работника из отпуска допускается только с его согласия. <...> Не допускается отзыв из отпуска работников в возрасте до восемнадцати лет, беремен¬ных женщин и работников, занятых на работах с вредными и (или) опасными условиями труда.
Статья 126.
Часть ежегодного оплачиваемого отпуска, превышающая 28 календарных дней, по пись-менному заявлению работника может быть заменена денежной компенсацией.>
Не допускается замена денежной компенсацией ежегодного основного оплачиваемого отпуска и ежегодных дополнительных оплачиваемых отпусков беременным женщинам и работникам в возрасте до восемнадцати лет <.. .>
Основное содержание темы, термины и понятияХарактеристика деятельности учащихся Познавательные УУДРегулятивные УУДКоммуникативные УУДЛичностные УУДПраво, есте¬ственное право, кате¬горический императив, норма права, закон, подза-конный акт, отрасль пра¬ва, институты праваРабота с текстом учебника, выполнение познавательных заданий к параграфу и в рабочей тетради.Основам ознакомительного, изучающего, усваивающего и поискового чтенияОсновам прогнозирования как предвидения будущих событий и развития процесса.Брать на себя инициативу в организации совместного действияПотребность в участии в общественной жизни ближайшего социального окружения, общественно-полезной деятельности.
Правовые задачи
Ситуация 1.
Газета «Доброволец» г. Луха опубликовала статью, в которой приводились факты растраты казенных денег. На следующий день в редакцию позвонили из местной администрации с требованием дать опровержение. Через день было выпущено постановление местной власти о временном закрытии газеты до решения суда.
Ситуация 2.
В 9 часов утра в отделение милиции г. Воркуты позвонил неизвестный и сообщил о том, что в здании школы №18 заложена бомба и до ее взрыва остались считанные минуты.
В районе быстро перекрыли движение транспорта, школьники были эвакуированы, но взрыва не последовало. Звонившего нашли. Им оказался ученик 9 класса Сергей Носов, который таким способом пытался сорвать контрольную работу.
Ситуация 3.
Совершеннолетний Сахаров А. и трое пятнадцатилетних подростков, находясь в нетрезвом состоянии, решили провести состязания в силе. При помощи найденных прутов они разбили подножье обелиска и сильно повредили сам памятник павшим воинам. При задержании подростки пытались скрыться.
Ситуация 4.
Восьмиклассники Петров и Смирнов в поисках развлечений наткнулись на висевшее, на стене ружье. Степанов нашел в ящике патрон и предложил «попугать» воробьев. Выйдя на балкон, ребята стали стрелять по птицам.
Ситуация 5.
Ранее судимый гражданин Петров долго не мог найти работу и решил раздобыть деньги другим путем. Прихватив с собой 15-летнего сына, Петров отправился на «дело».
Переодевшись в форму военнослужащего, Петров является к родственникам своих «однополчан», чтобы передать весточку от сына или мужа. Многие с Петровым соглашались передать деньги и вещи. В результате за 2 дня Петров и его сын получили около 5 тысяч рублей, но были задержаны.
Ситуация 6.
Изнывая от безделья, девятиклассник Стеклов Антон искал развлечение. Увидев кота, не задумываясь, Антон вытащил зажигалку и, поймав животное, начал его мучить.
Ситуация 7.
Ученик 5 класса Семенов Саша отказался ходить в школу. Из разговора выяснилось, что он боится двух девятиклассников Иванова В. И Панова С., которые каждый день требуют у него деньги и отбирают вещи, угрожая физической расправой.
Ситуация 8.
Пожилой мужчина шел по дороге. За ним следовал гражданин Сидоров. У мужчины, шедшего впереди, выпал кошелек с деньгами и документами. Гражданин Сидоров, не задумываясь, подобрал кошелек и положил к себе в карман, ничего не сказав обладателю.
Проверочная Административное правонарушение 9 кл 1 вариант
1. Что из перечисленного не относится к видам адми¬нистративного наказания?
1) ограничение свободы 3) предупреждение
2) конфискация имущества 4) лишение свободы
2. Верны ли следующие суждения о назначении административного наказания?
При назначении административного наказания учитывается А. характер совершённого правонарушения. Б. уровень образования и профессия нарушителя.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
3. Обстоятельством, отягчающим административную ответственность, является совершение правонарушения:
1) в условиях чрезвычайных обстоятельствах
2) несовершеннолетним 3) беременной женщиной или женщиной, имеющей ребенка в возрасте до одного года 4) под влиянием сильного душевного волнения
4. Верны ли следующие суждения о назначении административного наказания?
При назначении административного наказания учитывается А. степень вины правонарушителя. Б. семейное положение нарушителя.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
5. К административным правонарушениям против общественного порядка относят
1) мелкое хулиганство 3) безбилетный проезд
2) неуважение к суду 4) повреждение деревьев
Проверочная Административное правонарушение 9 кл 2 вариант
1.Административный арест применяется на срок до:
1) 1 месяца 2) 2 месяцев 3) 15 суток 4) 3 месяцев
2. Верны ли суждения:
А. Административная ответственность наступает за совершение правонарушения, не представляющего большой общественной опасности.
Б. Административная ответственность чаще всего выражается в форме штрафа.
1) верно только А 2) верно только Б 3) оба верны 4) оба неверны
3. К административной ответственности в РФ привлекаются с:
1) 14 лет 2) 16 лет 3) 18 лет 4) 21 года .
4. Установите соответствие между примерами правонарушений и их
видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите по¬зицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ ПРАВОНАРУШЕНИЙ
А) азартные игры Б) уклонение от возмещения имущественного ущерба
В) появление в общественных ме¬стах в нетрезвом виде Г) мелкое хулиганство Д) неуважение к суду
ВИДЫ ПРАВОНАРУШЕНИЙ
1) против общественного по¬рядка
2) против государственной соб¬ственности
3) против порядка управления против порядка управления
5. Появление гражданина в нетрезвом состоянии, оскорбляющем человеческое достоинство и нравственность, в публичном месте от¬носят к административным правонарушениям против
1) общественного порядка
2) государственной собственности
3) личности
4) порядка управления
