บทที่1 สังคมความรู้(Knowledge Society)
เนื้อหา
5.กระบวนการจัดการความรู้
7.การเรียนรู้
6.การจัดการความรู้และเเลกเปลี่ยนความรู้
5.การเข้าถึงความรู้
4.การประมวลผลเเละกลั่นกรองความรู้
3.การจัดความรู้ให้เป็นระบบ
2.การสร้างเเละเสาะเเสวงหาความรู้
1.การบ่งชี้ความรู้
4.ความรู้
4.3 ประเภทรูปแบบความรู้
2) Explicit Knowledge
ความรู้ที่เด่นชัดหรือความรู้ที่บันทึกไว้ สามารถถ่ายทอดได้
4.ความรู้ใหม่
3.ความรู้ด้านวิชาการ
2.ความรู้ด้านภาษา
1.ความรู้เกี่ยวกับสิ่งรอบตัวเรา
1) Tacit Knowledge
ความรู้ที่ซ่อนอยู่ในแต่ละบุคคลหรือความรู้ที่ซ่อนเร้นได้มาจากประสบการณ์
4.2 ความหมายของความรู้
7.การประสมประสานระหว่างสถานการณ์ ค่านิยม ความรู้ในบริบทเเละความรู้แจ้งอย่างชัดเจน
6.สิ่งที่พิสูจน์ให้เห็นว่าเป็นการเพิ่มขีดความสามารถที่นำมาซึ่งประสิทธิภาพที่ดี
5.กระบวนการขัดเกลา เลือกใช้ บูรณาการ การใช้สารสนเทศจนเกิดความรู้ใหม่
4.ข้อเท็จจริงหรือสารสนเทศในด้านต่างๆ
3.สิ่งที่ได้มาด้วยการศึกษา ประสบการณ์ การศึกษาค้นคว้า
2.การไหลเวียนของความรู้สึก ปฏิกิริยาตอบกลับการตัดสินใจ
1.ส่วนผสมที่เกิดจากประสบการณ์การทำงานทั้งเก่าเเละใหม่ เพื่อถูกนำไปใช้ในการตัดสินใจเเละทำสิ่งต่างๆ
4.1 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับความรู้
4.1.2 ความหมายของสารสนเทศ
6.ข้อมูล ข่าวสาร ข้อเท็จจริง ความรู้ต่างๆที่ผ่านการประมวลผลแล้วเเละสามารถนำมาใช้ประโยชน์ได้
5.การถ่ายทอดความรู้ของมนุษย์เพื่อสื่อสารไปหาบุคคลอื่นในรูปแบบโสตวัสดุเเละทัศนวัสดุ
4.ข้อมูลที่มีการจัดการเเละตีความหมายแล้วมีคุณค่าต่อผู้นำไปใช้งาน
3.แก่นหรือเนื้อหาที่สำคัญ ซึ่งเเสดงออกมาให้ทราบ
2.ข้อมูลที่ถูกมนุษย์วิเคราะห์เเละตีความเเล้ว มีคุณค่าสูงกว่าข้อมูล
1.ข้อมูลที่มีคุณค่าเเละประโยชน์ทั้งในเชิงจำนวนเเละเชิงคุณภาพ
4.1.1 ความหมายของข้อมูล
3.บันทึกที่แสดงความเป็นไปได้ของเหตุการณ์
5.ข้อมูลเสียง
4.ข้อมูลภาพลักษณ์
3.ข้อมูลกราฟิก
2.ข้อมูลตัวอักษรหรือข้อมูลที่เป็นข้อความ
1.ข้อมูลตัวเลขหรือข้อมูลเชิงจำนวน
2.ข้อมูลเชิงบรรยาย หรือเชิงปริมาณเกี่ยวกับเรื่องใดเรื่องหนึ่ง
1.ข้อมูลดิบที่เกิดจากการทำงานประจำวัน
3.ลักษณะสังคมแห่งการเรียนรู้
3.11 ทุกคนเป็นครูและผู้เรียน
3.10 ความรับผิดชอบเป็นหน้าที่ของบุคคลและชุมชนร่วมกัน
3.9 สถานศึกษาเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนแห่งการเรียนรู้
3.8 การริเริ่มและการเปลี่ยนแปลงมีอยู่ตลอดเวลา
3.7มีภาคีเครือข่ายที่ร่วมดำเนินการอย่างต่อเนื่อง
3.6 มีการพัฒนานวัตกรรมและระบบการเรียนร
3.5 มีกลุ่มภาคประชาชนเป็นแกนกลางเพื่อรวมตัวกันจัดกิจกรรมพัฒนาชุมชน
3.4 สถาบันทางสังคมในพื้นที่เป็นตัวหลักในการริเริ่มดำเนินการ
3.3 ประชาชนได้รับโอกาสการพัฒนา
3.2 เน้นการจัดการเรียนรู้เป็นปัจจัยหลัก
3.1 ไม่จำกัดขนาดและสถานที่ตั้ง
2.ยุคของสังคมความรู้
2.2สังคมความรู้ยุคที่ 2
4) มีการประยุกต์ความรู้มาใช้ภายในสังคม
3) มีการสร้างสรรค์ความรู้ใหม่ในสังคม
2) มีการถ่ายโอนความรู้ภายสังคม
1) มีการสะสมความรู้ภายในสังคม
2.1สังคมความรู้ยุคที่ 1
5) Knowledge Dissemination
การกระจายความรู้ให้ทุกคนสามารถเข้าถึงได้
4) Knowledge Optimization
การทำให้ความรู้ง่ายในการใช้ นำความรู้ออกมาเป็นกฏ ระเบียบต่างๆ
3) Knowledge Valuation
การตีค่าความรู้ มีหลักฐานถูกต้องทางวิชาการและมีความเหมาะสม
2) Knowledge Validation
การประเมินความถูกต้องของความรูั
1.Knowledge Access
การเข้าถึงความรู้ด้วยวิธีการต่างๆ เช่น ทางinternet หรือ ICT
1.นิยามหรือความหมายของสังคมความรู้
หมายถึง สังคมที่สนับสนุนให้บุคคลเกิดการเรียนรู้ผ่านสื่อเเละเทคโนโลยี
หมายถึง สังคมที่มีการเข้าถึงเเละใช้ประโยชน์จากเครือข่ายสารสนเทศ
บทนำ
ปัจจุบันเทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทในชีวิตของคนเราต่างๆมากมายหลายด้าน
ด้านความบันเทิงและการพักผ่อน
ด้านการบริหารและปกครอง
ด้านการค้าขาย
ด้านการจัดการทรัพยากรธรรมชาติ
ด้านการให้บริการทางสังคม
ด้านการผลิตสินค้า
ด้านการท่องเที่ยวและบริการ
ด้านธุรกิจ
การเรียนรู้เเบบนี้สามารถทำให้ผู้คนมีทักษะต่างๆ และระบบในการจัดการความรู้ที่ดี
สังคมแห่งความรู้เป็นสังคมที่สนับสนุนให้คนในสังคมเรียนรู้ผ่านสื่อและเทคโนโลยี
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
3.อธิบายกระบวนการจัดการความรู้ได้
2.อธิบายความหมาย ประเภทของความรู้ได้
1.อธิบายลักษณะสำคัญสังคมความรู้เเต่ละยุคได้
