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El conectivismo destaca como una teoría moderna del aprendizaje, especialmente relevante en la era digital. Esta teoría, desarrollada por George Siemes y fundamentada en principios de Downes y NonaKa, propone que el aprendizaje significativo se logra mediante la interconexión de nodos de información a través de tecnologías de la información y comunicación (

Organigrama arbol

El conectivismo en el aprendizaje significativo

Bases epistemologícas

ideas de NonaKa
teoría del conectivismo
principios de Downes

Enseñanza interconectada

TIC
pos instruccionales

blog

RubiStar

instruccionales

Internet, buscadores, WebQuest

google docs

PowerPoint, videos, PC, Video beam

midmodo

cámaras

simulaciones

pre instruccionales

videos

foros

estrategias didácticas
cambiar la metodología, que permita la innovación en la enseñanza a través de TIC

Su importancia

principios
toma de desiciones= proceso de aprendizaje
aumentar el conocimiento es lo mas importante
todos aprenden
aprendizaje= conectar nodos
diversidad de opiniones
la restructuracóon de como el conocimiento es creado, compartido y validado.

Concepto

del aprendizaje para la era digital
Desarrollado por George Siemes