Categorii: Tot - multimedia - e-learning - contenidos - accesibles

realizată de Sheny Ruiz 5 ani în urmă

378

Metodología de Elaboración de Materiales Didácticos Multimedia Accesibles

La creación de materiales didácticos multimedia accesibles se centra en un proceso estructurado en varias fases, cada una abordando aspectos específicos del diseño y desarrollo de contenido educativo.

Metodología de Elaboración de Materiales Didácticos Multimedia Accesibles

Metodología de Elaboración de Materiales Didácticos Multimedia Accesibles

Sheny Violeta Ruiz López Carne: 9518972

E-Learning: Es un modelo de formación que hace uso de las tecnologías multimedia para desarrollar nuevas estrategias de aprendizaje

Diseño de materiales didácticos multimedia
Tutotia especializada
Aula Virtual
E-Learning
Modalidad Online
Resolver dudas
Actividades prácticas
Semipresencial
B-Learning
Evaluaciones, equipo, plataformas
Aulas Virtuales
A distancia
On Line

ORGANIZADOR GRAFICO DIGITAL

Fase III Maquetación de Material

Ficheros HTML
Plantillas de Programación
Ficheros fuentes Fla y PSD
Imágenes generales
Plantillas de Diseño

Fase II Elaboración de Contenidos

Guionización de Contenidos: Modelos de guiones para cada tipo de pantalla
Modelo de frases incompletas
Modelo Verdadero/Falso
Modelo ABC
Ejercicios de corrección
Guiones de Evaluación
Modelo PDF
Modelo de mapa conceptual
Modelo gráfico sensible
Modelo gráfico no sensible
Modelo de locución
Modelo de tabla no sensible
Modelo de Texto
Guiones de Teoría
Un guión multimedia es el documentos en el que se reflejan todos los elementos que van aparecer en las pantallas del curso. (Contenidos, recursos didácticos y multimedia
Redacción de Contenidos: Desarrollo y elaboración de los manuales PDF
Tablas, viñetas, figuras, graficos....
Incluir ejercicios de aotuevaluacción (Verdadero/Falso, ABC...
Resaltar ideas claves
Ejemplos relacionados con el contexto
Distribuir el texto en párrafos, no muy extensos para transmitir una idea.

Fase I Diseño Material Didáctico

Organización de unidades didácticas
Búsqueda y consulta de fuentes secundarias
Análisis de la documentación
Planificación del diseño