Criterios éticos que debe tener un investigador.
Fuentes de Información y de Consulta.
Bautista, N. (2011). Proceso de la investigación cualitativa. Epistemología, metodología y aplicaciones. Capítulo 1. La Ética en la Investigación Cualitativa. Recuperado de:
https://drive.google.com/file/d/10FbTPPZ2UqgYXK2tCuiviBdGEL9_xQvY/view
Objetividad
Cuidar el no involucramiento emocional, para reducir el riesgo de sesgos en la investigación.
Mantener una postura científica durante todo el proceso de investigación, de interacción con el sujeto, observación e interpretación de resultados.
Humildad
Deslindarse del ego, la arrogancia y la soberbia, permiten una investigación veraz, objetiva y receptiva.
Para aceptar la adopción de nuevas ideas o perspectivas respecto a la investigación.
Trato digno y respetuoso con todos los sujetos.
Respeto
Para informar y tener el consentimiento en el uso de audios y videos.
Al rigor del proceso de investigación, por encima de cualquier presión personal o institucional.
A la participación voluntaria e informada de los sujetos.
A los usos, costumbres y cultura del lugar en donde se realice la investigación.
Corresponsabilidad
Publicar los resultados de la investigación, como aportación referencial de nuevas investigaciones.
Procurar el bienestar de los sujetos que participen en la investigación.
Enfocarse en la investigación con importancia social y científica.
Confiabilidad / Honestidad
Respeto a los Derechos de autor.
Libre de corrupción.
Mantener una comunicación sincera, informada y oportuna entre todos los participantes de la investigación.
Objetivo y congruente entre sus valores morales, el ejercicio de la investigación y los objetivos de la misma.
Veracidad
Los resultados deben ser reales, sin manipulación de ningún tipo.
La investigación debe hacerse sin sesgo de intereses de instituciones, personas o particularidades del investigador.
Justicia social
Utilidad de la investigación para generar soluciones no problemas.
No el interés particular o científico por encima de los Derechos Humanos.
El bien común por encima del bien personal.
Confidencialidad
Prudencia respecto al manejo de información.
Protección de datos de instituciones, personas.
Respeto a los sujetos inscritos
Comunicación y cuidado constante de los sujetos.
Confidencialidad de la información.
Flexibilidad para cambiar de opinión o retirarse de la investigación sin sanción alguna.
Consentimiento informado.
Consentimiento informado
Asegurar que los participantes lo hagan de forma voluntaria y reconozcan afinidad en la investigación, respecto a sus intereses, valores o preferencias.
Evaluación independiente
Permite confiabilidad y mayor responsabilidad social por parte de la investigación e investigador.
Condiciones de diálogo auténtico
Evitar tomar decisiones que no defiendan intereses universalizables.
Discurso libre, respetuosos, ético y corresponsable.
Proporción favorable de riesgo - beneficio
Principios de no-maleficencia y beneficencia como ejes rectores de la investigación con personas.
Selección equitativa de los sujetos.
Es importante considerar a sujetos que puedan beneficiarse de un resultado positivo.
Debe ser equitativa y enfocada en la investigación.
Validez científica
Alto grado de correspondencia entre la realidad investigada y los resultados.
Aplicar un método coherente con el problema.
Generar conocimientos con credibilidad.
Valor social o científico
Debe generar oportunidades o solucionar problemas que impacten en el beneficio común y no personal.
La investigación debe justificarse en la relevancia social, científica o clínica.
