El objetivo principal de la actividad propuesta es que los estudiantes se familiaricen con el uso del lenguaje coloquial en situaciones cotidianas. Se sugiere que los alumnos dediquen tiempo a conversar con amigos, anotando después las expresiones coloquiales utilizadas.
ACTIVIDAD PARA LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE COLOQUIAL
Otra actividad también seria que el estudiante pusiera atención a todas las frases coloquiales que en su casa se dicen para que luego realice un listado.
Para profundizar en este tema con los estudiantes, realizaría una actividad a la cual la llamaría Habla con un amigo o amiga. Esta trataría de que el estudiantes tomara un tiempo para charlar con un amigo o amiga y que después de charlar, el estudiantes deberá en un cuaderno realizar un listado de esas expresiones coloquiales para luego mostrarlas o compartirlas en el aula con los demás compañeros. Esto con el objetivo de que el estudiante se de cuenta que el lenguaje coloquial es muy común en nuestra comunicación.
LENGUAJE COLOQUIAL
Oralidad
Lenguaje relajado
onomatopeyas
Frases inacabadas
Redundancias
Repeticiones
EXPRESIVIDAD
Uso de comparaciones humorísticas
Uso de interjecciones
uso frecuente de pronombres personales
palabras y enunciados con carga expresiva o emotiva.
CONTACTO CON EL EMISOR
Muletillas
Felicitaciones
Saludos
Modismos
códigos extra textuales
Algunas expresiones
Es más inútil que el cenicero de una moto.
Venga para acá, mija.
Estuvo de lujo.
¿No has visto la tele?
Es espontanea
Lenguaje con código poco elaborado.
Incorrecciones léxicas e interferencias
Incoherencias
Pobreza léxica
Se utiliza en una conversación natural y cotidiana.
Empleo del lenguaje en un contexto informal, familiar o en situaciones habituales de comunicación.