SOCLE COMMUN DE CONNAISSANCES,DE COMPETNECES ET DE CULTURE
Le numérique et le socle commun de compétences, de connaissances et de culture:
https://eduscol.education.fr/cid98781/le-numerique-et-le-socle-commun.html#lien2
PARTENAIRES:
ELUS DU CVL
ECO DELEGUES
PARTENAIRES:
INFIRMIERE
PROFESSEURS PRINCIPAUX
PARTENAIRES: PROFESSEURS DOCUMENTALISTES
ATELIERS CLUB
VALEURS DE LA REPUBLIQUE
ESTIME DE SOI
CONFIANCE EN SOI
ECOUTE
TEMOIN
PORTE PAROLE
PARCOURS CITOYEN
VALORISATION
RESPONSABILITES
Délégué de classe: un véritable engagement
SENSIBILISER
Encourager à une citoyenneté participative
Interventions en classe (niveau Terminales et Secondes): partager leur retour d'expérience pour créer des vocations
Organisation des semaines de l'engagement 2020: Préparer les prochaines élections des délégués en sensibilisant les élèves au rôle du délégué (exposition dans le hall du lycée)
PROMOUVOIR
Informer et diffuser
Web Radio: Interview organisées par les élèves du club radio
Gazette des délégué: rédaction et publication régulière d'articles en ligne sur le blog du lycée (rédigé par les délégués)
Accompagnement proposé par le CLEMI:
https://www.clemi.fr/fileadmin/user_upload/creer-blog_kit.jal.ecriture.pdf
https://www.clemi.fr/fileadmin/user_upload/Guide_Lyceen_1_02_17.pdf
Etude du projet d'établissement: Analyse des enjeux et des objectifs du volet culturel, éducatif et TICE du PE.
SE FORMER
La formation des délégués
Le rôle de témoin de classe: Déceler une situation de mal être. Rassurer, alerter, soutenir.
Porte parole , porteur de projet: associer les délégués de classe au délégués du CVL pour concevoir des projets à l'échelle de l'établissement
Préparation au conseil de classe: Comment collaborer avec les enseignants, comment recueillir la parole des camarades, et quelle restitution à la classe ?
Rappel des missions des délégués: définition et débat autour de leurs fonctions
