סוס הערבי

Mais informações

תרבות הערכה

por Maya Dorman

תפיסות ההוראה למידה 2030

por nofar malter

מורים למדעים המשתמשים בטמ"ת בכיתה

por tammi b.z.

חינוך מיוחד

por Ketty Bisofsky

מבדק

מי הם תלמידיי ?

סרטון המציג את החינוך הטכנולוגי

ערכים טכנו פדגוגים במפה

יש ללומדים רווח מידי מהלמידה מאחר ונושא זה רלוונטי לחייהם של תלמידיי שהם בעליי סוסים , עובדים ומתנדבים בחוות רכיבה
 למידה וחקר דרך חוויה
 למידה אקטיבית תנועתית , תחרותית מעוררת סקרנות
 ארגון תהליך החשיבה והלמידה ע"י מפת החשיבה
 מיפויי אלמנטים של רעיונות , משימות , מילים וכ"ד
 הנלמד נתפס ע"י הלומד כמאתגר  מעורר סקרנות ,וכבעל ערך וכתורם לו ולחברה
 הלמידה מותאמת למאפייני הלומד וצרכו בעולם ,מסתמכת לידע קיים לתחומיי העניין ולרגשות הלומד
 הלומד פעיל בתהליך הלמידה
 שיח , אינטראקטיבי , הנאה והנעה , ביסוס הידע מגורמיי מקצוע , אוריינות מידע
 להבין דבר מה

זה ליחס אותו לדברים אחרים ( סינתזה )
 רישות מושגים ומילים
 הגדרת המשימה באופן ברור
 המורה יוצר והתלמיד חוקר



מאפיינים

אני מורה לנוער בסיכון

בתיכון טכנולוגי ,זו ההזדמנות האחרונה לתלמידיי להשתלבות בחברה ולגיוס לצה"ל

• התלמידים ללא עורף משפחתי רובם עם רקע עברייני
• מדובר בתלמידים נבונים עם רמת כישוריי חיים גבוהה .
• לכולם לקויות למידה מורכבות 80% מהתלמידים עם קשיי קשב וריכוז
• כולם נעדרו מלמידה וממסגרות במהלך 3 שנים לפחות
• התלמידים חסרים במיומנות למידה בסיסיות כמו לשבת בכתה, קבלת סמכות
• ארגון וסדר
• מוטיבציה נמוכה

1

הערכה וסיכום

ערכים טכנו פדגוגים

למידה וחקר דרך חוויה
למידה אקטיבית תנועתית , תחרותית מעוררת סקרנות

 מיפויי אלמנטים של רעיונות , משימות , מילים וכ"ד

 הלומד פעיל בתהליך הלמידה

 הגדרת המשימה באופן ברור

 המורה יוצר והתלמיד חוקר
המורה יוצר והתלמיד חוקר

הקניית מושגי יסוד

ערכים טכנו פדגוגים

להבין דבר מה ( תופעה מושג ) וליחס אותו לדברים אחרים   ( סינתזה )
רישות מושגים ומילים

 למידה אקטיבית תנועתית , תחרותית מעוררת סקרנות

 הלומד פעיל בתהליך הלמידה

התאם תמונה למושג Quizlet

הרחבת אוצר מילים

Subtopic

ניתוח חומר הרקע

ערכים טכנו פדגוגים:

למידה מותאמת ללקויי למידה

למידה רלוונטית לחיי הלומדים

למידה מעוררת סקרנות ועניין

למידה אקטיבית

טקסט מידעי - מוקלט

שאלון כתוב על חומר הרקע

חמר רקע על הסוס הערבי

ערכים טכנו פדגוגים:

• הנלמד נתפס ע"י הלומד כמאתגר  מעורר סקרנות ,וכבעל ערך וכתורם לו ולחברה
• הלמידה מותאמת למאפייני הלומד וצרכו בעולם ,מסתמכת לידע קיים לתחומיי העניין ולרגשות הלומד
• הלומד פעיל בתהליך הלמידה
• שיח , אינטראקטיבי , הנאה והנעה , ביסוס הידע מגורמיי מקצוע , אוריינות מידע 

סרטון מידעי על הסוס הערבי

ראיון מצולם ע"י התלמידים עם מטפל בחווה