UNIDAD III Gestión eficiente de la información

Mer som dette

servidores publicos

Ved ruth yescas contreras

Los tipos de Textos

Ved veliza cuc

LA ÉTICA GRIEGA

Ved Nathalia GIL RUIZ

"Fuentes Primarias y Secundarias en la Construcción del Conocimiento Histórico"

Ved Alma Guerrero

UNIDAD III Gestión eficiente de la información

semana 10

Herramientas de referenciación

Mendeley Refworks Word

Referenciación de las fuentes de información

Todas las fuentes de información pueden ser identificadas a través de un conjunto específico de datos

El plagio

en el ámbito académico es una grave falta contra la probidad académica, que consiste en tomar las ideas o las creaciones de otros y presentarlas como si fueran propias

Revisiones de la clase anterior

Semana 9

¿Qué tipo de fuentes necesito?

Las fuentes generales

Las fuentes especializadas

Las fuentes de divulgación

Las fuentes académicas

Primarias vs. secundarias

Las fuentes secundarias

Documentos en la web

Periódicos

Libros, enciclopedias

Tesis

Revistas

Las fuentes primarias

Encuestas

Experimentos

Fotografías

Observaciones

Entrevistas

Cómo saber si una fuente es confiable

Valor de autoridad

Valor de contenido

Valor de extensión

Clasificación de las fuentes de información

Según su origen

Según su nivel de especialización

Según el público al que se dirigen

Algunas fuentes de información

¿Qué son las fuentes de información?

Por qué necesitamos saber buscar y recuperar información

semana 11

uso ético de la información citas

Qué es Turnitin

Consideraciones generales sobre las citas Las referencias en las citas no contienen todos los datos de una referencia completa, sino solamente algunos: autor, año y página (si aplica).

citas indirectas

citas directas

Qué es citar una fuente Citar una fuente es mencionar algo afirmado en ella en un trabajo o documento nuestro, indicando quién es el autor. En algunos casos, la mención puede ser textual o literal; entonces hablamos de CITAS DIRECTAS. En otros casos, la mención puede ser un resumen, paráfrasis o interpretación; entonces hablamos de CITAS INDIRECTAS.

Subtopic

Gestionar la información Todas las fuentes de información son iguales? ¿En qué se diferencian? ¿Cómo sé si una fuente es más confiable que otra? ¿Qué es el plagio? ¿Cómo se traza la frontera clara entre falta contra la probidad académica (plagio) y uso ético de la información?

Semana 12

CÓMO REFERIR LAS FUENTES DE LIBROS Sánchez, Ó. (2015). La ciudadanía en el mundo globalizado. Buenos Aires: Ariel. Sánchez, Ó. (2018). La ciudadanía en el mundo globalizado. 2° ed. Barcelona: Paidós. Díaz, C. & Mendoza, R. (2013). Métodos de investigación en ciencias de la educación. Lima: Instituto de Estudios Peruanos.

CÓMO REFERIR LAS DIVERSAS FUENTES EN INTERNET García-Valdecasas, M. (2015). Conocimiento y verdad. Recuperado de http://dia.austral.edu.ar/Conocimiento_y_verdad [Consulta: 12 de abril de 2019]. Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu). (2016). Registro Nacional de Trabajos de Investigación. Lima: Sunedu. Recuperado de http://renati.sunedu.gob.pe/ [Consulta: 12 de abril de 2019].

Gestionar la información Cuál es la diferencia entre citar y cometer plagio Qué datos debe incluir una referencia completa Qué datos incluyen las referencias cortas, las que se usan para las citas