Kategorier: Alle - intervención - programación - trabajo - realidad

av Pierina Briggitte Cevallos Arteaga 5 år siden

4034

MÉTODO EN TRABAJO SOCIAL CON CASOS.

El método en trabajo social con casos se estructura en cuatro etapas fundamentales. Inicia con el diagnóstico o valoración social, donde se consideran elementos clave como la demanda, la institución y la persona.

MÉTODO EN TRABAJO SOCIAL       CON CASOS.

MÉTODO EN TRABAJO SOCIAL CON CASOS.

Su conocimiento permite cambiarla o modificarla

Orientada al conocimiento de la realidad social

Accion Cientifica

Se divide en 4 ETAPAS:

Evaluación
Se analiza los objetivos planificados conseguido, si fuera la mitad o mas, se podría calificar de exitosa la intervención.
Es la ultima etapa del método, donde se analizan los logros conseguidos y los que no se han podido cumplir.
Ejecución o Aplicación del Diseño de Intervención
El profesional deberá enfrentarse a la toma de decisiones estrategicas del usuario, la institución y las relaciones con otras organizaciones con las que sea pertinente coordinarse.
Es la fase mas practica, donde se enfrentan a una amplia variedad de posibles soluciones durante la intervención.
Programación o Diseño de Intervención
En la etapa de Diseño se deberá tener en cuenta las técnicas que se utilizaran, los recursos disponibles, un calendario, objetivos y los indicadores de evaluacion.
Durante la programacion fijan los objetivos que deberán ser realizados conjuntamente por el profesional y el usuario.
Diagnostico o Valoración Social
Considera 3 elementos basicos en el diagnostico:

INSTITUCIÓN

El trabajador social deberá conocer el centro de trabajo y los recursos disponibles con los que cuenta.

DEMANDA

Es la peticion o solicitud de algun recurso, que podría considerarse en ocasiones como un derecho.

PERSONA

Datos personales, fuentes de ingreso, competencia y habilidades sociales, aspecto psicológicos motivacionales y existenciales, convivencia personal-familiar, entre otras.

El diagnostico no es solo una recogida de datos,sino que es la realización de un análisis reflexivo para anticipar su desarrollo.
Es la etapa inicial, debiendo prestar especial cuidado, ya que la afectividad y éxito de la intervención dependerá de un diagnostico acertado.