TIPOS DE TICS
APLICACIONES
Aplicacion de la TICS
Es toda clase de tecnología que nos ofrece acceder,producir,guardar,presentar y transferir una información,dándonos a conocer las posibilidades de una lectura,difundiendo nuestra experiencia lectora y creando nuevas obras con usos limitados y con gran facilidad.
Ventajas de las TICS
Ventajas:
Algunas ventajas que podemos mencionar son las siguientes:
- Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación.
- Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión.
- Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a través de la Internet.
- Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
- Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.).
- Ofrecer nuevas formas de trabajo, como tele trabajo.
- Dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y mejorar las vidas de las personas.
- Facilidades.
- Exactitud.
- Menores riesgos.
- Menores costos.
QUE SON ?
La Importancia De Las Tics
Ventajas de las TICS
Ventajas:
Algunas ventajas que podemos mencionar son las siguientes:
- Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación.
- Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión.
- Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a través de la Internet.
- Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
- Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.).
- Ofrecer nuevas formas de trabajo, como tele trabajo.
- Dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y mejorar las vidas de las personas.
- Facilidades.
- Exactitud.
- Menores riesgos.
- Menores costos.
El mundo de la literatura digital ofrece al lector nuevas posibilidades a través dela pantalla, superando además la distinción entre quien escribe y crea y quien recibe y lee: las TIC nos permiten un acercamiento interactivo al texto y deman-
dan del lector una mayor implicación en la lectura. Veamos algunos ejemplos.
Benjamín Moreno es un poeta mexicano que crea concretoons. En sus concre-toons el lector entra en un universo de poemas clásicos, por ejemplo del Siglo de Oro español o la poesía latinoamericana, pero que requieren de la intervención del lector para ser vistos o «cobrar vida», como en el Beat Box Siglo de Oro. En otros casos, el poeta invita al lector a participar en un juego cuyo resultado es la aparición gradual de un poema de Nicanor Parra, como en Nokianor Parra, o, por el contrario, a convertir el poema «El Laberinto» de Jorge Luis Borges en el laberíntico tablero de juego del Come-Cocos.
Subtema
Y, finalmente, acabamos esta secuencia de vídeo-argumentos con el cuento «La Mariposa Viajera» del CEIP San Walabonso. En esta grabación podemos ver el resultado del trabajo colaborativo entre el alumnado de primer ciclo de Educación Primaria (encargado de la dramatización y las ilustraciones) y el tercer ciclo (encargado de la grabación de
audio). La lectura se hace, así, compartida, social y creativa.
Por otro lado, la combinación de teléfono móvil y realidad aumentada permitirá una lectura diferente de nuestro entorno. Así, Layar, por ejem-
plo, incorpora capas de información a nuestro entorno urbano para poder recorrerlo con otra mirada, lo cual tiene obvias implicaciones educativas:
la propuesta de Augmented Reality Cinema es aplicarlo a «situar» geográ-ficamente localizaciones de películas.
Como enriquece las TICS la lectura
