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av Lilibet Arango 4 år siden

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Desarrollo histórico de la legislación étnicas y la cátedra afrocolombianos.

En Colombia, la legislación ha evolucionado significativamente para reconocer y proteger los derechos de las comunidades afrocolombianas, negras, raizales y palenqueras. Uno de los hitos más importantes fue la Ley 70 de 1993, que aborda el reconocimiento y la protección de estas comunidades, estableciendo derechos fundamentales como la propiedad colectiva de tierras y el acceso a una educación que refleje sus necesidades y aspiraciones etnoculturales.

Desarrollo histórico de la legislación étnicas y la cátedra afrocolombianos.

Decreto 804 de 1995 en el Capítulo III de la Ley General de Educación define la educación para grupos étnicos como un servicio público

Desarrollo histórico de la legislación étnicas y la cátedra afrocolombianos.

Ley General de Educación (Ley 115 de 1994)

Decreto 1122 de junio 18 de 1998, desarrollo de la Cátedra de Etnoeducación y Estudios Afrocolombianos

Ley 21 de 1985, abolición de la esclavitus en Colombia

Decreto Ley 4635 de 2011 Reparación integral y de restitución de tierras a las víctimas pertenecientes a Comunidades Negras, Afrocolombianas, Raizales y Palenqueras".

Ley 725 de 2001

Establece el 21 de mayo como dia de homenaje a los 150 años de abolición de la esclavitud en Colombia.

Decreto 1320 de 1998. Explotación de los recursos naturales dentro de su territorio.

Constitución del 1991

Artículo 246 establece: Ejercer funciones jurisdiccionales dentro de su territorial, con sus propias normas y procedimientos
Reconocer y proteger la diversidad Cultural y Etnica
Derecho a la participación popular, mediante el voto.

Ley 70 de 1993. Reconocimento de comunidades negras

El artículo 39 de la Ley 70 Cátedra de Estudios Afrocolombianos.
ARTICULO 32. El Estado colombiano reconoce y garantiza a las comunidades negras el derecho a un proceso educativo acorde con sus necesidades y aspiraciones etnoculturales.
Art. 55 derecho a la propiedad colectiva de las Comunidades negra