Dados, Informação e Conhecimento

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UMA VISÃO GLOBAL DAS CIÊNCIAS SOCIAIS

Ved Gabriela Luiza

Autorregulação da Aprendizagem

Ved Belle Quesada

Seminário Integrador IV - Saberes e Fazeres na Educação Infantil

Ved Alessandra Amaral

Educação EJA

Ved Jeiza Diely Saraiva Albuquerque Ferreira

Informação não é Conhecimento, informação é diferente de Conhecimento. A informação (matéria-prima para o conhecimento) é um bem comum ao qual todo cidadão deve ter direito/acesso, levando à socialização da informação, das oportunidades e do poder (Rezende, 2014).

Dados, Informação e Conhecimento

Aprendizagem seria, então, toda exposição a novas informações que, a partir dai, modificam o nosso comportamento e relacionamento com o meio-ambiente que nos rodeie.

O conhecimento é a capacidade que, o processamento da informação adicionado ao repertório individual, nos dá, de agir e prever o resultado dessa ação.

Numa definição muito simples, o Conhecimento é a informação processada e transformada em experiência pelo indivíduo.

E o CONHECIMENTO?

EXEMPLO 3

EXEMPLO 2

EXEMPLO 1

Informação é, portanto, o material de que é feito o conhecimento, após posicionamento crítico do indivíduo. Além disso, a informação é derivada dos dados que, sem um sentido ou contexto, significam muito pouco.

Ela é um registro, em suporte físico ou intangível, disponível à assimilação crítica para produção de conhecimento (LE COADIC, 1996).

A INFORMAÇÃO seria qualquer estruturação ou organização desses dados.

Dados são códigos que constituem a matéria prima da informação, ou seja, é a informação não tratada que ainda não apresenta relevância.

Os DADOS são os registros soltos, aleatórios, sem quaisquer análise (Rezende, 2015).

É hora de desfazermos o nó.

As ciências falam tanto sobre estes conceitos, escutamos todos os dias, cada qual com um significado diferente, que somados, ainda confundimos uns com outros.