MARCO CONCEPTUAL DEL ADULTO MAYOR

Meer zoals dit

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

door JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

Teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner

door Leticia Pérez

Derechos de Las Mujeres

door Klariiza MQ

Educación física desde la corporeidad y la motricidad.

door Karen Dayana Pinzon

Decreto supremo N° 011- 2011-MIMDES

Envejecimiento saludable

Topic flotante

Adultos mayores

Empleo, previsión y seguridad social

Educación, conciencia y cultura sobre el envejecimiento y la vejez

Participación e integración social

Beneficios

Servicios de seguridad social

Pensión de jubilación

Teniendo en cuenta

MARCO CONCEPTUAL DEL ADULTO MAYOR

Lineamientos de Política

Contexto Nacional

Envejecimiento

Mujer

Limitación para participar en el sector formal

Marginación para acceder a la escolaridad

Limitaciones laborales

Hombre

Inserción laboral

Acceso a diferentes niveles de instrucción

Contexto Internacional

ONU (1996)

Etapa del adulto mayor como el envejecimiento del ser humano determinado como el proceso natural, dinámico, progresivo e irreversible.

OMS (1984)

"Adulto Mayor” a las personas de 60 años y más y de esta manera evitar múltiples denominaciones como viejo, anciano, geronte, entre otras.

OPS

Personas Adultas Mayores a aquellas que tienen 60 o más

Las condiciones en las que se presenta el envejecimiento

Esperanza de vida de la población en la región