La Observación y el Diario de
Campo en la Definición de un
Tema de Investigación
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CONTEXTO
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El informe. Se constituye en el documento donde se hacen los registros de la información obtenida durante el proceso de observación.
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Definición del campo temático
Es un algo apenas percibido y definido desde la experiencialidad y la historicidad del investigador que fundamentan su motivación e interés.
Relaciones y situaciones de los sujetos
Se establecen los elementos que constituyen las relaciones de los sujetos en la cotidianidad, así como también, las situaciones ‘normales’ pero que en el fondo son situaciones problemáticas y que merecen ser investigadas.
Que corresponde al lugar donde se encuentran los sujetos que participan en la cotidianidad.
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Elssy Bonilla y Penélope Rodríguez
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Nos dice que
Observar con sentido científico implica enfocarse en algunos de los segmentos de lo que se estudia, tratando de hallar la forma en que interactúan sus elementos.
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OBSERVACIÓN
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Hablando de la participación, esta se divide en:
observar participando, observar para participar u observar y participar. En esta hay una discusión debido a que al realizar las dos actividades al tiempo una pierde objetividad, debido a que si se registra, no se participa, y si se participa no se registra.
Al planear una observación, el investigador es el que se encarga de darle un grado de profundidad a la investigación, para esto se escoge entre observación exploratoria, descriptiva, focalizada o selectiva.
La observación brevemente se describe como el cuestionamiento sobre una realidad u objeto, algo que no simplemente se está mirando, sino que se indaga sobre ello. La investigación social se basa en la observación y registros para producir descripciones de calidad.
OBSERVACIÓN PARTICIPANTE
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Estando dentro el investigador está siendo parte de la investigación, por lo cual tendría que encontrar métodos y estudiar las propias relaciones para hallar el problema.
Pero si fuera observador externo, buscaría hallar las problemáticas registrando lo que ve y escucha. Teniendo dos formas que son:
OBSERVACIÓN PARA OBSERVAR
Esta es una técnica en la cual el investigador planea acciones para afrontar una situación, y de esta forma inicia la observación, pero con el fin de identificar los problemas para solucionar las situaciones encontradas en el grupo estudiado.
OBSERVACIÓN PARA PARTICIPAR
Es una técnica que le permite al investigador acercarse para comprender los problemas sociales estudiados, para hallar así la forma de abordar esa situación problemática.
La observación se puede realizar también participando
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A partir de las experiencias vividas del investigador apuntando su objetivo o estando dentro de lo estudiado
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OBSERVAR PARA PARTICIPAR Y PARTICIPAR PARA OBSERVAR
La investigación en acción consiste en investigar haciendo, esto quiere decir que se involucra en un grupo y mediante la aplicación de acciones ir identificando con el grupo los problemas para que con ellos mismos se busque y halle una solución.
Estas dos formas se entienden como etnografía y la investigación
La etnografía se basa en tres aspectos de la antropología: Las formas de vida, la historia de los contextos y las características culturales de la comunidad estudiada.
Los etnógrafos son investigadores entrenados en varias ciencias visuales y lingüísticas, su trabajo consiste en compartir la vida y hablar la lengua de la comunidad estudiada, participando y registrando sus actividades.
INTERPRETACIÓN
Es la parte más compleja debido a que se debe comprender e interpretar. En este aspecto se unen la teoría y la experiencia vivida en la práctica, de esta forma se consigue comprender e interpretar que sucede en la investigación desarrollada.
ARGUMENTACIÓN
Consiste en profundizar los detalles de las relaciones escritas en la descripción, haciendo uso de la teoría para comprender la situación estudiada.
DESCRIPCIÓN
Consiste en detallar el contexto donde se realiza a investigación, pero de manera subjetiva, es decir buscando hablar la relación del entorno con el objeto de estudio.
DIARIO DE CAMPO
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Al retroalimentarse estos dos temas en el diario de campo se adquiere más profundización en los discursos sobre los temas evaluados.
Enriquecer la relación entre la teoría y la práctica
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La practica debe ser planeada para abordar una comunidad, y mediante esa experiencia se toman datos que mediante el análisis y la descripción conformarían la teoría
Practicas investigativas.
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