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door nayarit serrano 5 jaren geleden

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exploracion del medio en la educacion inicial

La exploración del medio es esencial en la educación inicial, permitiendo que los niños y niñas participen activamente en la construcción de su propio conocimiento. El docente juega un papel crucial como mediador, guía y acompañante en este proceso, proporcionando contenidos abiertos que incentivan la investigación y la curiosidad innata de los estudiantes.

exploracion del medio en la educacion inicial

exploracion del medio en la educacion inicial

rol del estudiante

adquiere un rol activo en la construccion de su conocimiento a partir de las experiencias dadas en su entorno.

la exploracion del medio es importante porque gracias a ella los niños y niñas son participes de la construccion de su propio conocimiento, haciendo su aprendizaje mas significativo, tambien se da el aprendizaje por descubrimiento, la equilibracion de los conocimientos, ayuda al trabajo en equipo y a crear relaciones interpersonales y intrapersonales, haciendolos participe de las cosas que suceden a su alrededor y mostrandoles el funcionamiento del mundo.

rol del docente

dando contenidos no acabados para insentivar lainvestigacion y exploracion del medio, dando rienda a la curiosidad innata de los niños y niñas.
mediador, guia y acompañante en el proceso de exploracion

exploración del medio

a traves de su domino sensorial y su perspectivo, van ampliando su autonomia y su curiosidad por explorar.
el niño aprende interaccionando con su ambiente, tranformado activaemente sus relacones con el mundo adulto, las cosas y los acontesimientos presentes en la vida diaria.
el niño participa en la construccion de su yo y en el yo de los demás.

observación

por medio de la observacion los niños conocen, identifican, organizan los objetos vistos y construyen diversos conocimientos.
por medio de la observacion se estimula la curiosidad del niño por descubrir como funcionan las cosas y entender la mismas.

experimentación

al estar en contacto con el medio el niño hacer interaccion con los objetos y aprende a reconocer sus propiedades.
por medio de la experimentacion los niños descubren como funcionan las cosas del medio, creando asi conocimientos basados en la experiencia de forma significativa