Внедрение образовательных электронных изданий и ресурсов имеет как положительные, так и отрицательные стороны. С одной стороны, оно способствует интеграционному пониманию предметных областей и окружающего мира, что позволяет учащимся видеть взаимосвязи и зависимости в изучаемых материалах.