здоровьесберегающие технологии
Минусы
профессиональные ошибки и низкий уровень компетенции учителей
едостаточная психологическая культура учебно-воспитательного процесса
использование преимущественно обучающих технологий в ущерб воспитательным
несовершенство учебных программ и технологий;
Источники
https://lfostu.ucoz.ru/publ/obuchenie_i_vospitanie/5_zdorovesberezhenie_i_zdorovesberegajushhie_tekhnologii_v_obrazovatelnom_processe/problemy_primenenija_zdorovesberegajushhikh_tekhnologij/26-1-0-202
https://school.kontur.ru/publications/2463
Применение таких технологий помогает сохранению и укрепление здоровья школьников: предупреждение переутомления учащихся на уроках; улучшение психологического климата в детских коллективах; приобщение родителей к работе по укреплению здоровья школьников; повышение концентрации внимания; снижение показателей заболеваемости детей, уровня тревожности.
Плюсы
Обеспечение школьнику возможности сохранения здоровья за период обучения в школе, формирование у него необходимых знаний, умений и навыков по здоровому образу жизни и применение полученных знаний в повседневной жизни.
работа в парах, в группах, как на местах, так и у доски, где ведомый, более "слабый” ученик чувствует поддержку товарища; стимулирование учащихся к использованию различных способов решения, без боязни ошибиться и получить неправильный ответ
проведение физкультминуток и динамических пауз на уроках;
Смена видов деятельности
четкая организация учебного труда;
