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by Iris Fiorella Villanueva Rivera 13 hours ago

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APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE AUSUBEL

David Ausubel, nacido en Nueva York en 1918, desarrolló la Teoría del Aprendizaje Significativo. Este enfoque se diferencia del Aprendizaje por Descubrimiento de Jerome Bruner y se centra en la manera en que la información es organizada y relacionada en la mente del alumno.

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE AUSUBEL

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE AUSUBEL

TIPOS DE APRENDIZAJE

Aprendizaje de Proposiciones
Este significado integra lo

Denotativo

Connotativo

Es la combinación y relacion de varias palabras que a manera de proposición podrucen a un nuevo significado
Aprendizaje de Conceptos

Se adquieren mediante un proceso de:

Asimilación

Los atributos de los conceptos se usan para hacer definiciones.

Se produce a medida que se amplia el vocabulario.

Formación

Se adquiere a través de la experiencia.

Se designan mediante algún signo o símbolo.

Los conceptos son objetos, eventos o situaciones que poseen atributos o criterios comunes.

Aprendizaje de Representaciones
El significado representa un objeto, evento o concepto.
Es la atribución de significados a determinados símbolos.

DAVID AUSUBEL

Se interesa por la educación y el Aprendizaje por Descubrimiento que propone Jerome Brune
Desarrollo la Teoría del Aprendizaje Significativo
Nació en New York en 1918