by bushra abo hamad 6 years ago
430
More like this
כלי זה מאפשר יצירת חידונים רבי משתתפים בכיתה בישיבה בקבוצת במליאה
התלמידים רואים מספר עמודות של נושאים
כלי פשוט ליצירת משחק טריוויה (בסגנון תוכניות הטלוויזיה ג'פרדי וקח סיכון)
ניתן לחלק את השאלות לפי נושאים (עד 6 קטגוריות, טורים) ורמת קושי (עד 5 רמות, שורות).
כך למשל, ניתן ליצור 6 קטגוריות לפי נושאי הלימוד, ובכל נושא לשאול 5 שאלות ברמת קושי שונה – ככל שהרמה יותר קשה, עולה מספר הנקודות בהן זוכה התלמיד (100-500).
שאלה יכולה להיות מושג / תרגיל חשבוני / זיהוי תמונה / התייחסות לתוכן בקישור (סרטון וכד').
אין חובה למלא את כל השאלות בכל הקטגוריות / הרמות.
את הלוח שנוצר מקרינים בכיתה, כל תלמיד (או קבוצה) בוחר קטגוריה ורמת קושי ובהתאם לכך מקבל שאלה. לאחר חשיפת התשובה הנכונה התלמיד זוכה בניקוד (יש צורך ברישום ידני של הניקוד !). והשאלה עליה ענה התלמיד נמחקת מהלוח.
הוא כלי המאפשר יצירת חידון בכיתה בה יש לכל תלמיד (או מספר תלמידים) מכשיר המחובר לאינטרנט – טלפון נייד / טאבלט / מחשב.
יתרון הכלי הוא קודם כל בפשטות השימוש בו.
יתרון משמעותי נוסף הוא בכך שהמורה לא זקוק לעמדת מחשב כדי להפעיל את המשחק. כך שגם מורים בכיתה שהיא לחלוטין לא ממוחשבת יכולים לשחק עם תלמידיהם בתנאי שלכל מספר תלמידים יש מכשיר טלפון חכם המחובר לאינטרנט. מתאים גם כפעילות במהלך סיור לימודי.
שימו לב – המורה לא שולט בקצב התקדמות החידון – כאשר תלמיד ענה על שאלה או שתם הזמן שהוקצה לה – הוא מיד מועבר לשאלה הבאה.
בזמן המשחק יכול התלמיד לראות בסרגל העליון את קצב ההתקדמות של התלמידים האחרים במשחק.
כאשר תלמיד סיים את המענה על כל השאלות – הוא מקבל מידע על התשובות השגויות שלו (במכשיר הפרטי).
המורה יכול לעקוב אחר מצב הכיתה באמצעות מסך המציג בפניו את מספר התשובות הנכונות / שגויות שענו התלמידים.
בסיום מקבל המורה תמונת מצב לגבי כל שאלה – מספר תשובות נכונות ומספר התשובות השגויות לכל שאלה, וכמובן מי התלמידים שהשיגו את הניקוד הגבוה ביותר בכיתה.
