VISIÓN DEL APRENDIZAJE HUMANO

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VISIÓN DEL APRENDIZAJE HUMANO

The part of speech is a category to which a word is assigned according to its syntactic functions. In English the main parts of speech are noun, pronoun, adjective, determiner, verb, adverb, preposition, conjunction, and interjection.

Funcionamiento de los hemisferios cerebrales

An adverb is used to describe a verb, but it can also describe an adjective or another adverb.

Adverbs normally help paint a fuller picture by describing how something happens.

Sistema nervioso periférico

compuesto

ganglios

nervios

coordina información

Sistema nervioso Central

comprende

Médula espinal

reacción inmediata a (reflejos)

procesa información

transmite información

motora

sensorial

Cerebro

componentes

El cerebro superior

se divide

hemisferio derecho

arte y música

creatividad

intuición

pensamiento holístico

hemisferio izquierdo

funciones

ciencia y matemática

lenguaje

lógica

pensamiento analitico

localizado

zonas superiores

zonas frontales

El cerebro medio

estructuras vitales

conciencia

atención

contribuye

audición

visión

El cerebro inferior

contiene

cerebelo

relacionado

conductas motoras

equilibrio

Procesos fisiológicos

ritmo cardiaco

dormir

tragar

respirar

SISTEMAS REPRESENTACIONALES DEL APRENDIZAJE

A numeral is a word or phrase that describes a numerical quantity.

Some theories of grammar use the word 'numeral' to refer to cardinal numbers that act as a determiner to specify the quantity of a noun, for example the 'two' in 'two hats'.

corresponde a los sentidos

Kinestésico

aprenden a través de la práctica

asocian información mediante

tacto

olfato

gusto

Auditivo

recuerdan sonidos

respiración amplia

metódicos y secuenciales

Visual

características

excelente ortografías

relación de ideas y conceptos

hablar acelerado

pensar rapido

percibir imágenes

Tipos de Aprendizaje

An adjective is a word that's used to describe a specific noun and to provide more detail to the listener.

Para Gaitan 2011

Expresses a comparison between two entities or groups of entities in quality or degree.

Aprendizaje receptivo

Aprendizaje memorístico

Aprendizaje por descubrimiento

Aprendizaje observacional

Aprendizaje experiencial o por reforzamiento

Aprendizaje emocional

Aprendizaje colaborativo

Aprendizaje Significativo

Aprendizaje cooperativo

Aprendizaje Asociativo

Aprendizaje No Asociativo

Aprendizaje Implícito

Aprendizaje Explícito

CONCLUSIONES

A conjunction is a word like 'if' 'but' or 'and' which is used to connect sentences or clauses together.

Los seres humanos somo únicos e irrepetibles, contamos con diferentes formas de aprender y de procesar la información obtenida, gracias al correcto funcionamiento de los hemisferios cerebrales. Nuestra tarea como futuros docentes consiste en determinar que estilo de aprendizaje caracteriza al los estudiantes de un grupo determinado y en base a ello plantear experiencias de aprendizaje que permitan a los estudiantes obtener un mayor rendimiento y desarrollo armónico de sus capacidades.

Coordinating conjunctions always connect phrases, words, and clauses. They are: for, and, nor, but, or, yet, so.

Tipos de aprendizaje

A noun is defined as a person, place, thing or idea. Proper nouns always begin with a capital letter. Common nouns, which are general words, such as 'cars,' are not capitalized.

Para González 2000

Proper nouns are the names of specific people or places. They should always begin with a capital letter.

Aprendizaje Externo

Aprendizaje Interno

DEFINICIÓN

A verb is an action word or 'doing' word that signifies movement in some way.

Es un proceso de adquirir cambios relativos y permanentes en el entendimiento, actitud, conocimiento y habilidades por medio de la experiencia y permite al individuo adaptarse al entorno.

A verb with its own meaning: a verb that is not an auxiliary verb.