En la era digital, las teorías de aprendizaje han evolucionado significativamente. El constructivismo enfatiza la resolución de conflictos cognitivos y utiliza los conocimientos previos del alumno como base para desarrollar herramientas que le permitan crear sus propios métodos para resolver problemas.
Da al alumno herramientas que permite crear sus propios procedimientos para resolver una situación problemática
factores cognitivos y sociales para estudiar el comportamiento humano.
persona
entorno
conducta
COGNOSITIVISMO
aprendizaje que posee un ser humano atravesar del tiempo mediante la practica, percepción de objectos y las relaciones e interacción
Aprendizaje Informal
Son todas aquellas experiencias educativas que
puede adquirir en la web, ya sea recogida desde
alguna plataforma o página o compartida en contenidos educativos como Slidesshare, YouTube, iTunesedu, entre otros.
Aprendizaje Autónomo
Aprendizaje social
CONECTIVISMO
El aprendizaje es un proceso de conectar nodos o fuentes de
información especializados.
La actualización (conocimiento preciso y actual) es la intención de todas
las actividades conectivistas de aprendizaje.
Web 2.0
red de aprendizaje
se basa en teorías y aprendizaje personal que las limitaciones del conductivo, el cognitivo y el consctivismo, explica el efecto de la tecnología sobre la manera en que actualmente vivimos, nos comunicamos y aprendemos
