Modelo Flipped Learning
Fases
Alumno
Esta fase consiste en la metacognición
Quiero seguir investigando sobre este tema
¿Cómo lo hemos aprendido?
¿Qué hemos aprendido?
Se da en el aula, una vez tienen los conocimientos previos, fase en la que mas demandan la ayuda del profesor.
Discusiones
Estudio de casos
Rol-Play
Se da fuera del aula, el alumno revisa el contenido que van a ver posteriormente, anotando sus dudas
Docente
Posterior
Evlua y propone mejorías
Durante
Guía, aclara dudas, acompaña, supervisa los conocimientos adquiridos por los alumnos en la fase anterior.
Previa
Enfocar actividades y estrategias para desarrollar en el aula
Preparatoria
- Procedimientos de evaluación
- Competencias a desarrollar
-Planificar estrategias didácticas
Características y pilares
4. Educadores profesionales
Docentes actualizados en pedagogía y en competencia digital
Las tecnologías No son un pilar, son un medio transversal para llevar a cabo este modelo.
3. Contenido dirigido
Cambio en el formato de presentar el material
2. Cultura de aprendizaje
La escuela no es la dueña de los contenidos
1. Ambiente flexible
Todo cambiante, porque todo lo forman nuestros alumnos.
