によって Enrica Bricchetto 8年前.
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Prevedere, immaginare, progettare:
- compito autentico
- rapporto con l'ambiente
- realizzazione dei prodotti
Intervenire, trasfomare, produrre:
- nuovi linguaggi
- dispositivi, strumenti
- azione responsabile verso l’ambiente
- modalità operative
- smontare e rimontare
Vedere, osservare, sperimentare:
intervenire
trasformare
immaginare
esplorare