Cartes mentales groupe de travail

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exercices interactifs

Bourdier Amélieにより

FFNUM outils collaboratifs V.Libre

Charlotte Causseにより

L'école

Charlotte Ruescasにより

Module 1

pierre monginにより

Travailler avec des cartes mentales

Exemples d'utilisations pédagogiques

Exemples d'utilisation

Exploitation d'un tableau

Homogamie sociale

Tableau

Résumé de chapitre

Exemple élève

Exploitation d'un texte

Protectionnisme

Texte sur le protectionneisme

Plan de dissertation

Traitement sujet "classes socialesé

Analyse d'un sujet de dissertation

Classes sociales

Travail collaboratif entre collègues

Internationalisation

Usages pour l'enseignement des SES

Logiciels

freemium

mindmeister

mindomo

gratuiciels

mindmup

min42

libres et gratuits

freeplane

wisemapping

framindmap

Types

non collaboratif

collaboratif

asynchrone

synchrone

Applications pédagogiques

Apprentissage de l'outil par les élèves

Étape 4 partage

Carte collaborative

Les élèves peuvent travailler en même temps (synchrone) ou à des moments différents

Dans chaque groupe un élève invite les autres

Les élèves s'inscrivent à Mindomo

Étape 3 création

Par groupe, faire une carte mentale de tout un chapitre

En classe : mise en commun, réflexion sur les bons critères et liens, choix si nécessaire d'une carte commune

Chaque groupe doit prendre connaissance des autres cartes

mettre à disposition de tous sur Padlet

Étape 2 appropriation

Avec le cours compléter les points de la carte

Éléments quelconques

Eléments de "départ"

Étape 1 Découverte

Avec le cours compléter les extrémités de la carte

Partie 2

Partie 1

Corrigé

Elève

Références scientifiques

Efficacité des cartes mentales

Limite des cartes mentales