cptces, but, valeurs de la personne
ACS
comment
posture
pragmatique
fonctionne? continue
ne fonctionne pas? change
pas cassé? ne répare pas
non pouvoir
non savoir
intervention = outils
éhelles
feed-back
tâches
d'essai
de continuation
PPPP
projection par visualisation
langage
postulats
vision du monde
tjs des exceptions
classe pbl = classe solutions
passé et futur=variables du présent
la réalité est relative
personne
intention >0
experte d'elle-même
toute personne a ressources et cptces
satisfaction des BF
a déja mis en place des solu
le pbl
affiliation
co-expertise
accompagnant, expert du processus
personne experte d'elle-même
interactions basées sur
ressources cptces
exceptions
destination
qui ?
Steve De Shazer
Insoo Kim Berg
D'où : pilliers
Systémie
constructionnisme social
définition : 5 concepts de l'EBTA
orienté vers des but
résolution problème : atteinte objectif
perspectives de changement
orienté vers le futur
question magique
espoirs et désirs
sortir de l'espace problème
orienté vers les ressources et basé sur les cptces
présupposé de ressources et cptces
intéractionnelle
utilisation de jeux de langage
favorise la créativité pour solution
auto-découverte de leur compétences
orienté par le client
respect de ses valeurs
expert de lui-même
effet
Autodétermination
espoir et motivation
dissolution du problème
Emotions positives
Alliance
bien-être
créativité
le besoin de compétence
le besoin d'autonomie
