ИОС. Музей

Цели и задачи обучения информатике в школе

Алексадрова Лидияにより

информационные технологии в медицине

Алексей Дудниковにより

Тенденции развития информационного общества

Старостина Алинаにより

Инновационные модели обучения в ИОС

Татьяна Орловаにより

ИОС музея

ИОС музея - голубые таблички с основными направлениями деятельности музея - оранжевые таблички с основными видами деятельности - зеленые таблички с педагогическими технологиями, методами и приемами реализации деятельности - подчеркнутые таблички с инструментами ИКТ. Значки - ссылки на ресурсы

Экскурсионно-массовая работа

Дополненная реальность (расширение образовательного пространства музея до окрестностей ОУ, микрорайона, города, области с размещением QR-кодов на "дополнительных" экспонатах)

Виртуализация экскурсий средствами Web 2.0 (сайт, видео, фото, Google Презентации, E-maze, Prezi)

Еще ссылки на варианты виртуальных экскурсий по музею

http://museum-gdt.blogspot.ru/p/blog-page_5.html

https://www.emaze.com/@ACOCCWTF/

http://prezi.com/nfa8jw8zcnwp/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Эдьютейнмент (формы организации мероприятий)

Веб-квест "История созвездий"

Блог гаджет-игры "Исторический портрет Омска"

Презентация с кратким представлением разных форм

Проведение экскурсий за пределами музея

Проведение экскурсий и студийных мероприятий в рамках экспозиции

Маркетинг

Поиск грантовых и спонсорских средств (Google Поиск, объявления в блоге, краудфандинговые площадки)

Что такое краудфандинг

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%83%D0%B4%D1%84%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B3

Площадки краудфандинга в Интернет http://lifehacker.ru/special/planeta/

Опросы, рассылки, реклама (Google Формы, слияние документов, постеры, видеоролики)

Презентационная площадка (блоги, сайты, социальные сети)

Экспозиционная работа

Дополненная реальность (послойные экспонаты, представление экспоната с помощью разновременных фотографий, информация с сайтов и блогов с доступом через QR-коды, специальные мобильные приложения, приложения визуального программирования с персонажами с доступом через QR-коды)

Разновременные фотографии

Подборка со статьями и изображениями

Эдьютейнмент (игровые разделы, лэпбуки, Web 2.0 игровые приложения Leaningapps с доступом через QR-коды, игровые экскурсии, экскурсии-путешествия и прочее)

Learningapps - дидактический онлайн-сервис для создания обучающих, тестовых игр-упражнений с возможностью управлять процессом обучения через классную комнату в личном кабинете

Лэпбук

Визуализация (стенды, плакаты, Web 2.0 инфографика, Web 2.0 интерактивные плакаты, интерактивное видео на видеохостинге You Tube, Web 2.0 ленты времени и прочее)

Пример интерактивного плаката

Семинар (описание инструментов, инструкции)

Видеоинструкция по работе в графическом редакоре Google Рисунки

Оформление постоянных экспозиций с помощью сервисов бесконечных интерактивных досок

Самостоятельная экспозиция

Постэкспозиция

Оформление временных экспозиций (проекты, акции и прочее)

Оформление постоянных экспозиций

Фондовая работа

Учёт и оформление экспонатов

Способ "Безбумажный/ облачный документооборот"

Формирование электронных учетных карточек/каталогов о единицах хранения через слияние документов:

Публикация каталога о единицах хранения в виде электронной книги в сервисе Calameo

Конвертирование текстового документа в файл с расширением *.pdf (стандартная функция Microsoft Word, либо онлайн-конвертор)

http://h-y-c.ru/knowledge-base/programs/text/161-as-in-microsoft-office-word-2007-to-save-to-pdf.html

После слияния документов готовый набор учетных карточек/каталог о единицах хранения в виде текстового документа

Электронная таблица Microsoft Excel - база данных об экспонатах

Текстовый документ Microsoft Word - шаблон электронной учетной карточки

Формирование базы данных о единицах хранения через связку:

После заполнения анкет на экспонаты готовая база данных в Google Таблице

Заполнение онлайн-анкеты об экспонате в Google Форме

Видеоролик об экспонате на видеоканале You Tube (простая съемка, либо возможен творческий подход)

Как показать? Создать слайд-шоу, летающую презентацию, мягкую мультипликацию, скрайбинг, постановку

Как рассказать? Создать трейлер, использовать сторителлинг

Альбом фотографий экспоната в Google Фото

Сбор экспонатов

Кадровые ресурсы

Привлечь актив школьного музея

Привлечь на практику студентов колледжей и ВУЗов, где есть подготовка тематических специалистов

Привлечь волонтеров

Способ "Акция"

А́кция (от лат. actio — «деятельность») — публичные общественные или политические действия, ставящие целью привлечь внимание

Заполнение участниками акции/музейным активом специально созданной для акции Google Формы для сбора информации о реальных (подаренных музею)/виртуальных (фото + видео + текст) экспонатах

Разработка и размещение положения и объявления об акции на Интернет-площадке музея, в СМИ, соцсетях

Традиционные способы

Формы комплектования:
1. Экспедиции.
2. Научные командировки.
3. Приобретение предметов через корреспондентскую сеть на местах. Суть её заключается в том, что сотрудники музея на местах, устанавливают прочные контакты с людьми, желающими принять участие в этой работе. Музейные работники снабжают их инструкциями и дают ориентировочный список интересующих музей объектов.
4. Приобретение предметов (покупка) у организаций и частных лиц.
5. Получение предметов в дар, по завещанию, после конфискации имущества.
6. Отбор экспонатов на выставках (художественных, сельскохозяйственных, промышленных).
7. Обмен коллекциями между музеями.

Оформление соответствующих объявлений, оповещений, нормативных документов

Заготовка шаблонов нормативных документов

Рассылка объявлений по электронной почте

Объявления в СМИ, соцсетях

Объявления на Интернет-площадке музея