Mapa mental con las fases del proceso tecnologico

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ETAPAS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE

da Luisa Mendoza

Presupuesto total

Mediciones

Precios unitarios de los elementos necesarios

Autoevaluación

Aunque el diseño funcione, en esta etapa se puede incluir un proceso de autoevaluación y crítica que lleva a una mejora.

PRESUPUESTO

Documento que recoge  una estimación del gasto económico que conlleva la realización del proyecto. En él se reflejan de forma detallada todos los costes del mismo.

En este documento se recoge las tareas y los medios necesarios para la construcción del producto.

Con el apoyo de documentos:

Lista de materiales

Hoja de operaciones

Calendario de ejecución

Hoja de tareas

PLANOS

Son un conjunto de dibujos, realizados durante la fase de diseño del producto, que permiten describir el objeto de forma que cualquier persona pueda ser capaz de construirlo.

Existen diferentes tipos

Plano de detalle

Plano de montaje

Secciones

Despiece

Plano en perspectiva

Planos de vistas

Croquis

Bocetos

MEMORIA

Se realiza una descripción detallada y por escrito de todo el proyecto.

Apartados de la memoria

Descripción detallada de la solución elegida

Justificación de la solución elegida

Descripción de la posibles soluciones

Especificaciones técnicas

Propuesta de trabajo

PROYECTO TÉCNICO: DOCUMENTOS NECESARIOS

REDISEÑO

Análisis de los motivos por los que no funciona. Puede derivarse de un problema con el diseño, en cuyo caso hay que realizar un rediseño, o un problema con la propia construcción, posibles conexiones eléctricas, etc.

PROYECTO TECNOLÓGICO

Proyectos Tecnólogicos - Juguetes mecánicos

Hemos elegido este video donde alumnos de 2º de la ESO del instituto IES Rey Pelayo nos muestran sus inventos de juegos mecánicos porque se puede observar la amplia imaginación y creatividad que tienen esos chavales, por sus caras que son reflejo de la felicidad y el orgullo de haber conseguido realizar un producto con sus propias manos y porque es tema de proyecto muy atractivo para ponerlo en práctica con nuestros futuros alumnos.

COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS

C. MATEMÁTICA Y C. BÁSICAS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Manipular objetos con precisión y seguridad.

Analizar y valorar las repercusiones medioambientales de la actividad tecnológica.

Utilizar el proceso de resolución técnica de problemas para satisfacer necesidades tecnológicas

Conocer el funcionamiento y la aplicación de objetos, procesos, sistemas y entornos tecnológicos

Aplicar técnicas de medición, escalas, análisis gráfico y cálculos de magnitudes físicas

APRENDER A APRENDER

Autonomía personal en la búsqueda, análisis y selección de información

C. SOCIALES Y CÍVICAS

Capacidad de toma de decisiones

Solidaridad e interdependencia social mediante reparto de tareas y funciones

Actitud de tolerancia y respeto en la gestión de conflictos, discusión de ideas y toma de decisiones

SENTIDO DE LA INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR

Análisis crítico, autocrítico y de superación

Espíritu de superación

Autonomía

Creatividad

COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA

Elaborar informes técnicos

Adquirir y utilizar vocabulario tecnológico

CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES

Desarrollar el sentido de la estética, la funcionalidad y la ergonomía de los proyectos realizados, valorando su aportación y función dentro del grupo sociocultural donde se inserta.

DIGITAL

Aplicar herramientas de búsqueda, proceso y almacenamiento de información.

Simular procesos tecnológicos.

Manejar tecnologías de la información con soltura en la obtención y presentación de datos.

Utilizar de forma adecuada información verbal, símbolos y gráficos.

PROCESO TECNOLÓGICO

Por "proceso tecnológico" entendemos el acto de inventar, crear o producir un objeto que cumpla con satisfacer determinadas necesidades y que conlleva una serie de etapas que se desarrollan en forma secuencial y planificada, evitando improvisaciones.

(http://tecnologianivel2.blogspot.com.es/2011/10/el-proceso-tecnologico-y-sus-fases.html)

FASES

DIVULGACIÓN

El objetivo de la tecnología, consiste en satisfacer necesidades del ser humano:
- Si el producto fabricado SI cumple->Difundir mediante la "Memoria Técnica" y publicación en prensa y revistas especializadas.
- Si el producto fabricado NO cumple-> Rediseñar el producto.

EVALUACIÓN

CONSTRUCCIÓN

La Hoja de Procesos que hemos rellenado durante la Planificación, constituye un plan de construcción.
La forma más organizada de realizar esta fase es hacerse primero con todas las piezas y herramientas necesarias y luego proceder a su ensamblaje.

PLANIFICACIÓN

1. Organización de tareas de forma ordenada en el grupo
2. Etapas a seguir en el trabajo
3. Distribución del trabajo y herramientas necesarias
4. Rellenar un documento llamado "Hoja de Procesos"

DISEÑO

1. Realizar una propuesta individual
2. Extraer mejores ideas de cada miembro del grupo
3. Combinación de ideas
4. Diseño final

BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

1. Buscar información en todos los medios (internet, libros, revistas especializadas, catálogos...)
2. Con la información adquirida generar ideas
3. Definir materiales a utilizar, técnicas de fabricación...

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1. Identificar y definir el problema
2. Identificar qué condiciones debe de cumplir