Alfabetización Infomercial

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Alfabetización Infomercial

La alfabetización en información y la pedagogía.

La alfabetizacion en información y el eprendizaje a lo largo de la vida

Tener ciertas normas y resultados

Reconoce que el aprendizaje a lo largo de la vida y la participacion ciudadana requieren alfabetización en información.

Comprende los problemas y cuestiones culturales, económicas, legales y sociales que rodean el uso de la informacion, y accede y utiliza la información de forma respetuosa, ética y legal.

Amplia, reestructura o crea nuevos conocimientos integrando el saber anterior y la nueva comprensión.

Clasifica, almacena, manipula y reelabora la información reunida o generada.

Evalua la información y sus fuentes de forma crítica.

Accede a la información requerida de manera eficaz y eficiente.

Norma

Reconoce la necesidad de información y determina la naturaleza y nivel de la información que necesita.

La alfabetización en información y la evaluación.

Razonar "de orden superior"

Ampliar la sintesis inicial para construir nuevas hipótesis que probablemente exijan informacion adicional.

Razonar "de orden inferior"

Identificar palabras clave, sinónimos y términos relacionados para la informacion que necesita.

La alfabetización en información y la enseñanza superior.

Requiere ciertas habilidades

Gestionar la información que se ha encontrado

Comunicar y compartir lo que se ha encontrado

La ética y la responsabilidad en la utilización

Trabajar con los resultados

Evaluar los resultados

Como encontrar la información

La necesidad de información