Categorie: Tutti - valeurs - socialisation - interaction - normes

da Rodriguez Pierre mancano 8 anni

377

3CM_VE_D2Ch1_Socialisation

La socialisation est le processus par lequel les individus apprennent et intègrent les normes, les valeurs et les rôles propres à leur société ou à leur groupe social. Ce processus commence dès l'

3CM_VE_D2Ch1_Socialisation

La Socialisation

On intériorise
Des statuts

Le statut d'un individu est sa position sociale, sa place dans la société.

Des rôles

Le rôle d'un individu est l'ensemble des comportements que les autres (groupe ou société) attendent de lui lorsqu’il occupe une position sociale donnée (en fonction de son statut).

Des valeurs

sont des principes ou des idéaux au sein d'une société ou au sein d'un groupe qui définissent ce qui est estimable ou ce qui ne l’est pas : le bien et le mal, l'honorable et le honteux, le beau et le laid, etc..

Des normes

sont des façons d’agir, de penser, de sentir propres aux individus d’un groupe.

Définition


la socialisation est ......

...........

Socialisation différenciée Filles /garçons

Apprentissages différenciés des façons d'être, de faire, de sentir selon les sexes

............
Différence de socialisation entre groupes sociaux

Chaque groupe social adopte un langage, des normes, des valeurs .... spécifiques

..........

.........
Les médias
Les pairs
L'école
La famille
Interaction

3 moyens

le regard des autres

En jouant avec les autres

Imitation

L’enfant est acteur. Il apprend au contact des autres et grâce à ses erreurs qui lui permettent de corriger ses aptitudes.

Inculcation

Auteur associé E. Durkheim

Les individus apprennent des modèles de leur société, cet apprentissage relève d’ une contrainte. Durkheim pose alors de la cohésion sociale par la contrainte.

Notion

L’inculcation est le fait d’apprendre quelque chose à quelqu’un de façon méthodique. L’individu doit être conforme aux règles et aux normes instituées par la société pour y être intégré. C’est donc la société et les groupes sociaux qui déterminent les comportements des individus. Comme par exemple un adulte qui apprend à l’enfant la politesse.