Indicadores Educativos de Guatemala

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INDICADORES EDUCATIVOS DE GUATEMALA

Los Indicadores de Resultados de Aprendizaje agrupan los resultados de las pruebas estandarizadas en las áreas de Lectura y Matemáticas, que miden parte de lo que los estudiantes aprenden a su paso por la escuela.

Porcentaje de estudiantes que logran y no logran el criterio de Lectura.

3. Resultados de Lectura: Tercer Grado Primaria (3º)

Porcentaje de estudiantes que logran y no logran el criterio de Matemáticas.

2. Resultados de Matemáticas: Primer Grado Primaria (1º)

Porcentaje de estudiantes por criterio de “logro” o “no logro”.

Resultados de Lectura: Primer Grado Primaria (1º)

Sistematización Agrupan los resultados de logro de las pruebas estandarizadas en las áreas de Lectura y Matemática.

por cada 100 personas de la misma edad en la población destacada.

Proporción de alumnos inscritos en el sistema educativo de una edad específica

2. Escolarización por edades simples

edad, por cada 100 personas en la población del mismo rango etario.

Proporción de alumnos inscritos en el nivel y ciclo que les corresponde según su

Escolarización Oportuna

Indicadores de Resultados de Escolarización y Eficiencia Interna

Indicadores Educativos Mejor:

Toma de decisiones

Socialización

Conocimiento

Información

Permiten visualizar las características de los procesos de enseñanza-aprendizaje al nivel del aula. Denota el quehacer educativo a nivel micro.

Presentación y divulgación

Indicadores de Procesos

Los Indicadores de Procesos Educativos agrupan una serie de variables que permiten visualizar, en forma indirecta, las características de los procesos de enseñanza-aprendizaje al nivel del aula, así como elementos base de la organización

Indicador que mide el uso de un idioma maya en el proceso de enseñanzaaprendizaje en escuelas cuyos estudiantes son mayoritariamente maya hablantes.

3. Idioma utilizado como medio de enseñanza

de días hábiles en el año según el ciclo escolar establecido por ley.

Índice que mide el número de días en los que los alumnos reciben clase, del total

2. Porcentaje de cumplimiento de días de clase

una visita aleatoria a la escuela, del total de niños inscritos en el ciclo escolar.

Índice que mide la proporción de alumnos que asisten a la escuela en el día de

Asistencia de los alumnos

Indicadores de Procesos Educativos1

Describen las características de los recursos disponibles para el proceso educativo, cuánto se destina a educación.

Alcances y Limitaciones

Elementos para interpretación

Desagregaciones

Fórmula de cálculo

Periodicidad

Fuentes

Explicación

Nombre

Indicadores de Resultados de Aprendizaje

Socializar la información, retroalimentación y propuestas. Marcos referenciales para la generación de dashboards, diseño y obtención de datos.