DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof.ssa Avv. Rosa Petrella
COLLABORATORI SCOLASTICI
- Buonincontro Nicola
- Cerciello Rosaria
- Cozzolino Daniela
- Cozzolino Antonio
- De Luca Rosa
- Esposito Caterina
- Gasparro Anna
- Giugliano Antonietta
- Mignano Ciro
- Molisso Gabriele
- Panico Rosario
- Nappo Anna
- Neri Carmela
- Pirro Pasquale
- Russo Salvatore
- Corelli Giuseppina
- Pentella Anna
- Rubinacci Giovanni
- Nappi Anna Bela
ASSISTENTI AMMINISTRATIVI
D'ARAIO GIUSEPPINA
ESPOSITO VINCENZA
GIGLIA CALOGERA
SCOTESE MARIA
ROMANO VINCENZO
ROMEO GIVANNI
SAVARESE ANTONIETTA
Compiti
Svolge attività lavorativa di rilevante complessità ed avente rilevanza esterna. Sovrintende, con autonomia operativa, ai servizi generali amministrativo-contabili e ne cura l'organizzazione, svolgendo funzioni di coordinamento, promozione delle attività e verifica dei risultati conseguiti rispetto agli obiettivi assegnati ed agli indirizzi impartiti al personale ATA, posto alle sue dirette dipendenze.
Organizza autonomamente l’attività del personale ATA nell’ambito delle direttive del Dirigente Scolastico. Attribuisce al personale ATA, nell’ambito del piano delle attività, incarichi di natura organizzativa e prestazioni eccedenti l’orario d’obbligo, quando necessario. Svolge con autonomia operativa e responsabilità diretta attività di istruzione, predisposizione e formalizzazione degli atti amministrativi e contabili; è funzionario delegato, ufficiale rogante e consegnatario dei beni mobili. Può svolgere attività di studio e di elaborazione di piani e programmi richiedenti specifica specializzazione professionale, con autonoma determinazione dei processi formativi ed attuativi. Può svolgere incarichi di attività tutoriale, di aggiornamento e formazione nei confronti del personale. Possono essergli affidati incarichi ispettivi nell'ambito delle istituzioni scolastiche.
D.S.G.A
Dott.ssa Giuseppina Napolitano
compiti
- Svolge attività lavorativa di rilevante complessità ed avente rilevanza esterna. Sovrintende, con autonomia operativa, ai servizi generali amministrativo-contabili e ne cura l'organizzazione, svolgendo funzioni di coordinamento, promozione delle attività e verifica dei risultati conseguiti rispetto agli obiettivi assegnati ed agli indirizzi impartiti al personale ATA, posto alle sue dirette dipendenze.
- Organizza autonomamente l’attività del personale ATA nell’ambito delle direttive del Dirigente Scolastico. Attribuisce al personale ATA, nell’ambito del piano delle attività, incarichi di natura organizzativa e prestazioni eccedenti l’orario d’obbligo, quando necessario. Svolge con autonomia operativa e responsabilità diretta attività di istruzione, predisposizione e formalizzazione degli atti amministrativi e contabili; è funzionario delegato, ufficiale rogante e consegnatario dei beni mobili. Può svolgere attività di studio e di elaborazione di piani e programmi richiedenti specifica specializzazione professionale, con autonoma determinazione dei processi formativi ed attuativi.
- Può svolgere incarichi di attività tutoriale, di aggiornamento e formazione nei confronti del personale. Possono essergli affidati incarichi ispettivi nell'ambito delle istituzioni scolastiche.
COLLEGIO DEI DOCENTI
RSU
Ins. Immacolata Ambrosino
Prof.ssa Angela Iappelli
COMPITI:
Rappresentare tutti i lavoratori dell’Istituto come funzione di gestione, di consultazione, di diritto di informazione.
COMMISSIONI
D.S. prof. Avv Rosa Petrella
prof. Camillo Ceratto
prof. Luigi Muzio
prof. Alfonso Petrone
ins. Ida Piccolo
ins. Anna Concetta De Linardi
ins. Anna Maria De Falco
ins. Anna Brsiello
ins. Claudia Turi
ins. Caterina Merito
GLI
prof.ssa Rea Valeria
ins. Anna Concetta De Linardi
ins. Valeria Palluotto
ins. Immacolata Ambrosino
prof.ssa Rosanna Giamberini
dott. Castiello (ASl di Cercola)
assistente sociale del Comune di Volla
genitore
GRADUATORIE
ins. Francesca Magno
ins. Immacolata Ambrosino
prof. Eliseo Franzese
CURRICOLO
ins. Fico Luisa
ins. Maddalena Finiello
prof. Angelo Allocca
ORARIO
scuola secondaria di primo grado
prof. Gianluca Venturi
prof.ssa Maria Nunzia De Sena
prof.ssa Rianna Ines
prof.ssa Domenica Esposito
scuola primaria
ins. Ida Piccolo
ins. Francesca Magno
ins. Anna Concetta De Linardi
ELETTORALE
ins. Viscovo Annamaria
ins. Pannullo Ornella
ins. Francesca Magno
prof.ssa Anna D'Agostini
PTOF
Prof.ssa Maria Di Palma
ins. Maria Pasqualina Rasino
ins. Lucrezia Miracolo
GRUPPO DI LAVORO PER L'INCLUSIONE
COMPITI:
- Rilevazione degli allievi con bisogni educativi speciali presenti nella scuola;
- raccolta e documentazione degli interventi didattico-educativi posti in essere anche in funzione di azioni di apprendimento organizzativo in rete tra scuole e/o in rapporto con azioni strategiche dell’Amministrazione;
- focus/confronto sui casi, consulenza e supporto ai colleghi sulle strategie/metodologie di gestione delle classi;
- rilevazione, monitoraggio e valutazione del livello di inclusività della scuola (D. Lgs. 66/2017);
- raccolta e coordinamento delle proposte formulate dai singoli GLH Operativi sulla base delle effettive esigenze, tradotte in sede di definizione del PEI;
- elaborazione di una proposta di Piano Annuale per l’Inclusività riferito a tutti gli alunni con BES, da redigere al termine di ogni anno scolastico (entro il mese di Giugno).
REFERENTI
REFERENTE PROGETTI PON/POR
PROF.
FORMAZIONE D'AMBITO
Prof.ssa Maria Di Palma
INFORMATICA
CYBERBULLISMO
Prof.ssa Amelia De Luise
EUDUCAZIONE CIVICA
Prof.ssa Luisa Stornaiuolo
ANIMATORE DIGITALE
COMPITI:
- Stimolare la formazione interna alla Scuola negli ambiti del PNSD attraverso l’organizzazione di laboratori formativi, favorendo l’animazione e la partecipazione di tutta la comunità scolastica alle attività formative, come ad esempio quelle organizzate attraverso gli snodi formativi.
- Favorire la partecipazione e stimolare il protagonismo degli studenti nell’organizzazione di workshop e altre attività, anche strutturate, sui temi del PNSD, anche attraverso momenti formativi aperti alle famiglie e ad altri attori del territorio, per la realizzazione di una cultura digitale condivisa.
- Individuare soluzioni metodologiche e tecnologiche sostenibili da diffondere all’interno degli ambienti della scuola (ad esempio: uso di particolari strumenti per la didattica di cui la scuola si è dotata; la pratica di una metodologia comune; informazione su innovazioni esistenti in altre scuole; un laboratorio di coding per tutti gli studenti), coerenti con l’analisi dei fabbisogni della scuola stessa, anche in sinergia con attività di assistenza tecnica condotta ad altre figure.
- Partecipazione alle attività formative previste.
- Attivazione e coordinamento delle iniziative collegate all’attuazione del piano.
TEAM SUPPORTO ALLA DDI
TEAM DIGITALE
RESPONSABILI LABORATORI
LABORATORIO DI INFORMATICA
LABORATORIO LINGUISTICO
LABORATORIO MUSICALE
Prof.ssa Domenica Esposito
LABORATORIO SCIENTIFICO
Prof.ssa Concetta Nocerino
PALESTRA PLESSO MANZONI
Ins. Antonella Iossa
COMPITI:
- Rispetto dei regolamenti dei laboratori;
- laddove mancasse, predisposizione di un regolamento per l’accesso e l’uso del laboratorio e di un registro delle presenze;
- corretto utilizzo del registro giornaliero;
- inventario dei beni;
- sistemazione del laboratorio per l’avvio delle attività connesse;
- custodia dei beni mobili presenti nel laboratorio;
- cura e piccola manutenzione;
- segnalazione di eventuali malfunzionamenti;
- verifica della corretta applicazione di quanto indicato nel regolamento stesso riferendo le eventuali anomalie riscontrate al Dirigente Scolastico.
DIPARTIMENTI
DIPARTIMENTO VERTICALE
INFANZIA
Ins. Merito Caterina
SCUOLA PRIMARIA
Ins. Rasino M. Pasqualina
SCUOLA SECONDARIA
Prof.ssa Luisa Stornaiuolo
DIPARIMENTO LINGUISTICO-ANTROPOLOGICO
Prof.ssa De Luise Amelia - ins. Pannullo Ornella
DIPARTIMENTO MATEMATICO - SCIENTIFICO -TECNOLOGICO
Prof. Venturi Ginluca - ins. Di Leva Sandra
DIPARTIMENTO ARTISTICO ESPRESSIVO
prof. Cammarota Gaetano - ins. Russo Angela
COMPITI:
- Coordinamento della programmazione didattica e dell'attività valutativa inerente lo specifico disciplinare.
- Orientamento ai docenti del Dipartimento.
- Cura, raccolta e archiviazione di eventuali materiali, studi, progetti prodotti anche per la pubblicizzazione degli stessi sul sito web della scuola.
- Collaborazione con le Funzioni strumentali al Piano dell’Offerta formativa.
FUNZIONI STRUMENTALI
AREA 4
Area 4: Interventi e servizi per gli studenti
Gestione attività di Continuità ed Orientamento - Gestione e organizzazione uscite didattiche e viaggi d’istruzione - Gestione rapporti con enti esterni
ins. Anna Concetta De Linardi
prof.ssa Maria Nunzia De Sena
supporto: prof.ssa Angela Iappelli
AREA 3
Area 3: Inclusione alunni
Inclusione alunni Gestione attività di Prevenzione del disagio, della dispersione, della Disabilità e dei BES
prof.ssa Rea Valeria
ins. Palluotto Valeria
AREA 2
Area 2 :Valutazione/Autovalutazione
Coordinamento e gestione area Valutazione/Autovalutazione didattica ed educativa interna ed esterna ( INVAlSI-PDM…)
Ins. Piccolo Ida
prof.ssa Rianna Ines
supporto: prof. Venturi Gianluca
AREA 1
Area 1: Gestione del Piano dell’Offerta Formativa- Sostegno docenti
- Gestione e Monitoraggio del PTOF
- Coordinamento della progettazione curriculare ed extracurriculare
- Gestione e realizzazione di attività/progetti formativi d’intesa con famiglie, enti, istituzioni
- Sostegno docenti
prof.ssa Maria Di Palma
COORDINATORI DI CLASSE
1A: prof.ssa Luigia Calabrese
2A: prof.ssa Daniela Rea
3A: prof.ssa Teresa Riga
1B: prof.ssa Angela Iappelli
2B:
3B: prof.ssa Luisa Petrillo
1C: prof.ssa Imma D'Angelo
2C: prof.ssa Anna Pirozzi
3C: prof.ssa Maria Garramone
1D: prof.ssa Cristina Pignatiello
2D: prof.ssa Amelia De Luise
3D: prof.ssa Ines Rianna
1E: prof.ssa Rossella De Simone
2E: prof.ssa Carla Neri
3E: prof.ssa Angela De Santis
1F: prof.ssa Concetta Nocerino
2F: prof.ssa Stefania Montella
3F: prof.ssa Immacolata Barometro
COMPITI:
- Presidenza, in caso di assenza del Dirigente Scolastico, dei Consigli di classe;
- cura e raccolta degli atti del Consiglio di classe;
- scambio di informazioni tra i docenti e le famiglie, anche attraverso i sistemi digitali, il Registro elettronico e il Registro dei fonogrammi;
- risoluzione di problemi (incomprensioni, carichi di lavori, giorni troppo “pesanti”, ecc.) che si venissero a creare fra alunni e docenti;
- orientamento e assistenza agli allievi per tutto il corso degli studi rendendoli attivamente partecipi del processo di formazione;
- verifica settimanale della proficua e assidua frequenza alle lezioni, monitoraggio delle assenze, dei ritardi e delle frequenze a singhiozzo, segnalazione dei casi problematici alle famiglie, al Dirigente Scolastico e all'Ufficio di segreteria;
- azione di vigilanza sul rispetto da parte degli alunni delle norme contenute nel Regolamento di Istituto, con particolare riguardo ai comportamenti corretti da tenere e alle eventuali violazioni, al rispetto dell’ambiente e delle suppellettili di classe, coadiuvato da tutti i docenti componenti il Consiglio di classe;
- presidenza del seggio per l'elezione dei genitori nel consiglio di classe;
- consegna dei documenti di valutazione;
- informazione tempestiva ai genitori riguardo al rischio di insuccesso scolastico;
- monitora, in misura particolare, del percorso degli studenti “a rischio” di insuccesso e messa in atto di ogni strategia opportuna per ridurre la dispersione scolastica intesa sia come insuccesso e abbandono che come promozione stentata o con risultati inferiori a quelli consentiti dalle capacità dell’alunno;
- raccolta dei dati completi per l’esame dei nuovi libri di testo da sottoporre al Collegio dei Docenti e controllo del tetto massimo consentito;
- redazione, su appositi modelli forniti dalla Dirigenza, di relazione del lavoro svolto; registrazione di tutti i contatti avuti con le famiglie;
- individuazione da parte del CdC degli itinerari relativi alle visite guidate e ai viaggi di istruzione degli allievi compatibili con il percorso didattico, dei docenti accompagnatori e della scelta del periodo di effettuazione delle varie uscite;
- partecipazione alle riunioni del GLI laddove fossero presenti alunni disabili in classe.
1A: ins. Scuotto Anna
2A: ins. Esposito Gina
3A: ins. Fico Luisa
4A: ins. Prota Candida
5A: ins. Magno Francesca
1B: ins. Magno Teresa
2B: ins. De Linardi Anna Cocetta
3B: ins. Venuso Rosa
4B: ins. Turi Immacolata
5B: ins. Ruotolo Annunziata
1C: ins. Pannullo Ornella
2C: ins. Musella Annunziata
3C: ins. Venuso Rosa
4C: ins. Viavattene Maria
5C: ins. Piccolo Ida
3D: ins. Fico Luisa
COMPITI:
- Presidenza, in caso di assenza del Dirigente Scolastico, dei Consigli di classe;
- cura e raccolta degli atti del Consiglio di classe;
- scambio di informazioni tra i docenti e le famiglie, anche attraverso i sistemi digitali, il Registro elettronico e il Registro dei fonogrammi;
- risoluzione di problemi (incomprensioni, carichi di lavori, giorni troppo “pesanti”, ecc.) che si venissero a creare fra alunni e docenti;
- orientamento e assistenza agli allievi per tutto il corso degli studi rendendoli attivamente partecipi del processo di formazione;
- verifica settimanale della proficua e assidua frequenza alle lezioni, monitoraggio delle assenze, dei ritardi e delle frequenze a singhiozzo, segnalazione dei casi problematici alle famiglie, al Dirigente Scolastico e all'Ufficio di segreteria;
- azione di vigilanza sul rispetto da parte degli alunni delle norme contenute nel Regolamento di Istituto, con particolare riguardo ai comportamenti corretti da tenere e alle eventuali violazioni, al rispetto dell’ambiente e delle suppellettili di classe, coadiuvato da tutti i docenti componenti il Consiglio di classe;
- presidenza del seggio per l'elezione dei genitori nel consiglio di classe;
- consegna dei documenti di valutazione;
- informazione tempestiva ai genitori riguardo al rischio di insuccesso scolastico;
- monitora, in misura particolare, del percorso degli studenti “a rischio” di insuccesso e messa in atto di ogni strategia opportuna per ridurre la dispersione scolastica intesa sia come insuccesso e abbandono che come promozione stentata o con risultati inferiori a quelli consentiti dalle capacità dell’alunno;
- raccolta dei dati completi per l’esame dei nuovi libri di testo da sottoporre al Collegio dei Docenti e controllo del tetto massimo consentito;
- redazione, su appositi modelli forniti dalla Dirigenza, di relazione del lavoro svolto; registrazione di tutti i contatti avuti con le famiglie;
- individuazione da parte del CdC degli itinerari relativi alle visite guidate e ai viaggi di istruzione degli allievi compatibili con il percorso didattico, dei docenti accompagnatori e della scelta del periodo di effettuazione delle varie uscite;
- partecipazione alle riunioni del GLI laddove fossero presenti alunni disabili in classe.
I LIVELLO: ins. Miracolo Lucrezia
II LIVELLO: ins. Merito Caterina
III LIVELLO: ins. Finiello Maddalena
SEZ.A: inss. Ambrosino Immacolata - Improta Roberta
SEZ.B: inss. Auriemma Speranza - Viscovo Annamaria
SEZ.C: inss. Greco Carmelina - Miracolo Lucrezia
SEZ.D: inss. Picardi Emma - Auriemma Elisa
SEZ.E: inss. Merito Caterina - Maione Concetta - Buonaguro C. Linda
SEZ.F: inss. Sito Maria - Auriemma Rosa
SEZ.G: inss. De Falco Annamaria - De Falco Rosaria
SEZ.H: inss. Caccavale Palmina - Tanzillo Angela
SEZ.I: inss. Bambace Anna - Parisi Lucrezia
SEZ.L: inss. Sodano Anna - Di Domenico Raffaella
SEZ.M: inss. Finiello Maddalena- Brasiello Anna
SEZ.N: inss. Turi Claudia - Cellerino Francesca
SEZ.O: inss. Roffo Domenica - Romano Vincenza
insegnate di religione: Maisto Maria Rosaria
COMPITI:
- Presidenza delle riunioni del consiglio di intersezione per tutto l’anno, quando non è personalmente presente il Dirigente;
- nomina del segretario per la stesura del verbale della seduta;
- raccolta sistematica di informazioni sull’andamento didattico disciplinare, rilevazione delle varie problematiche e cura della comunicazione al Consiglio di intersezione ed al Collegio;
- illustrazione alle famiglie delle diverse progettualità inserite nel POF, raccolta di adesioni per le iniziative facoltative finalizzate all’ampliamento dell’offerta formativa;
- illustrazione ai rappresentanti dei genitori nel consiglio di intersezione di inizio anno il patto educativo di corresponsabilità;
- informazione ai rappresentanti dei genitori nel consiglio di intersezione di inizio anno sull’organizzazione e sul regolamento dell’istituto, sui compiti dei consigli di intersezione e sulla programmazione educativo didattica elaborata dai docenti per la classe;
- rapporti costanti con i rappresentanti dei genitori e promozione del loro contributo all’attività della scuola;
- proficuo dialogo con le famiglie a supporto dell’azione educativa didattica;
- informazione alle famiglie sulle eventuali problematiche rilevate;
- coordinamento dell’organizzazione didattica;
- controllo di tutti gli atti di valutazione elaborati in sede di scrutinio;
- controllo dell’ordinato svolgimento delle riunioni, facilitando la partecipazione di tutte le componenti e assicurando la discussione e la deliberazione su tutti i punti all’ordine del giorno;
- verifica periodica dello stato di avanzamento del Piano Educativo Individualizzato e del Piano Didattico Personalizzato redatto per gli alunni con Bisogni educativi Speciali (BES) in collaborazione con i referenti GLI – DSA –BES;
- coordinamento ed organizzazione delle attività integrative ed extracurricolari, verificandone la rispondenza quantitativa e qualitativa alla programmazione annuale;
- segnalazione al Dirigente di eventuali situazioni problematiche emerse nelle sezioni al fine di individuare possibili strategie di soluzione.
RAPPRESENTANTI DEI GENITORI
1A: D’ALESSANDRO FRANCESCA – ANTIGNANO CARMELA
2A: PICCOLO PASQUALINA- IORIO ANNA
3A: MAMMALELLA CONCETTA- COPPOLA ANTONIETTA-COPPOLA STEFANIA
1B: GUADAGNO VINCENZA – RAIMO GIUSEPPINA – ESPOSITO LUISA
2B: SEDENTE MARIANNA-BOCCANFUSO LOREDANA-SORRENTINO MARIANNA-PICARDI ALESSANDRA
3B: COPPOLA ANNA – FUORTO MARGHERITA
1C: MANCINI ADRIANA – VIOLANTE ANGELA
2C: TROPENSCOVINO PAOLA-TEMPRE FIORENZA-IOZFACKTA MAGDALENA
3C: LA VOLLA VINCENZA- INCARNATO LUCIA
1D: NAPOLETANO DANIELA – MOLISSO GRAZIA
2D: CARUSO ORNELLA-SBRESCIA NUNZIA
3D: SBRESCIA NUNZIA-PICCOLO ANNUNZIATA
1E: MASECCHIA VERONICA – VITALE STEFANIA – PANICO ANTONIETTA
2E: SCOGNAMIGLIO IMMACOLATA-MAGLIONE DONATELLA
3E: CINCIRRE’ VALENTINA-AMODEO MARIA
1F: ROMANO ENZA – PERNA MARIA
2F: BORRELLI MARIAROSARIA
3F: CINQUEGRANA FRANCESCA-RICCARDI MARIANNA
1A COZZOLINO STEFANIA
2A PINTO M.ROSARIA
3A GALLOZZI ANNA
4A MAIONE ANGELA
5A PORCACCIO RAFFAELLA
1B FRANCHINI PAOLA
2B PORRICELLI LOREDANA
3B GEGNOSO MARIANNA
4B PINTO ANNA
5B JOZEFACKA MAGDLENA EWA
1C CARFORA SIMONA
2C MAMMOLA STEFANIA
3C DAMIANO ANNA
4C ROCCO FILOMENA
5C LISCIO MARIANNA
3D DAMIANO LUCIA
Sottoargomento
SEZ.A: SINFONICO CIRA
SEZ.B: CABRIGLIA VALERIA
SEZ.C: BARRILA LAURA
SEZ.D: IMPERATORE ROSA FIUME GIALLO
SEZ.E: MAGLIONE DONATELLA
SEZ.F: STASINO ALESSANDRA
SEZ.G: ACAMPORA NIVES
SEZ.H: MAIETTA SERENA
SEZ.I: DE MICCO ALESSANDRA
SEZ.L: NEGRI VALERIA
SEZ.M: MONTUORO MOLLO MARIANNA
SEZ.N: TEMPRE ANGELA
SEZ.O: SCIALLA ELENA RITA
SICUREZZA
COVID
REFERENTI SCOLASTICO
Prof. Ceratto Camillo
Prof. Vincenzo Colombrino (sostituto)
compiti
- Il referente scolastico COVID-19 (o in sua assenza il sostituto) svolgerà un ruolo di interfaccia con il dipartimento di prevenzione anche mediante la creazione di una rete con le altre figure analoghe nelle scuole del territorio.
- Nel caso di assenze in una classe deve comunicare al Dipartimento di Prevenzione (DdP) se si verifica un numero elevato di assenze improvvise di studenti in una classe (es. 40%; il valore deve tenere conto anche della situazione delle altre classi) o di insegnanti.
- In presenza di casi confermati COVID-19 dovrà agevolare le attività di contact tracing con il Dipartimento di Prevenzione dell’ATS:
REFERENTI DI PLESSO
ins. Piccolo Ida
ins. De Linardi Anna Concetta (sostituto)
compiti
- I referenti scolastici di plesso per COVID-19 devono interfacciarsi con il referente scolastico COVID-19 (o in sua assenza il sostituto) per lo scambio di informazioni sui protocolli di prevenzione e controllo in ambito scolastico e sulle procedure di gestione dei casi COVID-19 sospetti/o confermati.
- I referenti daranno supporto al Dirigente all’interno della Commissione Sicurezza con la finalità di monitorare l’applicazione di tutte le misure e iniziative per il contrasto della diffusione del COVID-19 ai sensi del punto 9) del protocollo d’intesa per garantire l’avvio
- dell’anno scolastico nel rispetto delle regole di sicurezza per il contenimento della diffusione di Covid 19.
REFERENTI DI PLESSO
plesso Famiglietti
ins. De Falco Annamaria
ins. Merito Caterina (sostituto)
plesso Manzoni
ins. Brasiello Anna
ins. Turi Claudia (sostituto)
compiti
- I referenti scolastici di plesso per COVID-19 devono interfacciarsi con il referente scolastico COVID-19 (o in sua assenza il sostituto) per lo scambio di informazioni sui protocolli di prevenzione e controllo in ambito scolastico e sulle procedure di gestione dei casi COVID-19 sospetti/o confermati.
- I referenti daranno supporto al Dirigente all’interno della Commissione Sicurezza con la finalità di monitorare l’applicazione di tutte le misure e iniziative per il contrasto della diffusione del COVID-19 ai sensi del punto 9) del protocollo d’intesa per garantire l’avvio
- dell’anno scolastico nel rispetto delle regole di sicurezza per il contenimento della diffusione di Covid 19.
PRIVACY D.P.O.
dott. Salvatore Guillari
compiti
- Organizzare le operazioni di trattamento, al fine di rispettare le disposizioni di legge previste dal D.lgs. n.196/2003 e Regolamento UE 679/2016 e dal successivo d. lgs. 10/2018, con particolare riferimento alle misure minime di sicurezza, lettere d'incarico, disposizioni e istruzioni, informazione e consenso degli interessati, nel rispetto di quanto indicato nel documento programmatico della sicurezza.
- Garantire che tutte le misure di sicurezza riguardanti i dati personali siano applicate da tutti i soggetti incaricati del trattamento.
- Vigilare sul rispetto delle istruzioni impartite a tutti gli incaricati del trattamento dei dati personali.
- Redigere ed aggiornare ad ogni variazione l’elenco delle banche dati oggetto di trattamento e l’elenco dei sistemi di elaborazione.
- Redigere ed aggiornare ad ogni variazione l’elenco delle sedi e degli uffici in cui viene effettuato il trattamento dei dati.
- Interagire con il Garante, in caso di richieste di informazioni o effettuazione di controlli.
- Informare prontamente il titolare di ogni questione rilevante ai fini della normativa sulla privacy.
- Verificare che venga sempre effettuata l’informativa all’interessato.
MEDICO COMPETENTE
Dott.ssa Carmela Giordano
Si.Sma s.r.l
Castemmallare di Stabia (NA)
RAPPRESENTANTE DEI LAVORATORI PER LA SICUREZZA
compiti
- Partecipare attivamente all’attività del Servizio Prevenzione e Protezione, riportando le problematiche riferite dai lavoratori.
- Coordinare i rapporti tra il datore di lavoro e i lavoratori.
- Richiedere al D.S. la convocazione straordinaria del gruppo per situazioni che necessitano decisioni a breve termine.
ADDETTI ANTINCENDIO
prof. Colombrino Vincenzo
prof. Franzese Eliseo
prof. Ceratto Camillo
compiti
L’addetto all’attuazione delle misure di prevenzione incendi collabora con il Coordinatore dell’emergenza all’attività di sorveglianza quotidiana degli impianti e attrezzature antincendio.
Tra i compiti specifici degli addetti c’è la VERIFICA - delle vie di fuga (devono essere non ostruite e sgombre da ostacoli), del funzionamento dei maniglioni antipanico posti sulle uscite di sicurezza, del funzionamento delle luci di emergenza e della segnaletica, del sistema di allarme funzionante e dello sgancio elettrico - semestrale dei controlli estintori da parte della ditta incaricata - annuale del controllo di idranti, naspi, porte REI In situazioni di PERICOLO-EMERGENZA
l’addetto:
- si reca immediatamente sul luogo dove è stato segnalato il pericolo incendio.
- qualora le condizioni lo permettano, utilizza i mezzi mobili di estinzione (estintori), in collaborazione con gli altri addetti alla squadra che potranno averlo/a raggiunto e che attiveranno il Responsabile Emergenza del Plesso.
- Se non fosse possibile intervenire o se l’intervento non avesse successo gli addetti attivano l’allarme e si mettono a disposizione del Responsabile dell’Emergenza per il successivo intervento: evacuazione dello stabile.
- In caso di evacuazione si mettono a disposizione anche degli insegnanti e delle classi per facilitare l’esodo di eventuali portatori di handicap.
- Se non hanno responsabilità su un gruppo classe Ispezionano i locali dell’area in emergenza alla ricerca di eventuali dispersi per portarli in salvo, in particolare i servizi igienici, gli spazi comuni e i locali aperti.
- Sono gli unici che possono correre e chiamare ad alta voce eventuali persone in difficoltà durante l’emergenza;
- Si occupano di chiamare gli eventuali soccorsi esterni;
- Forniscono ai soccorsi esterni tutte le informazioni utili quali: il luogo e tipo di emergenza, il numero di feriti o di persone coinvolte o presenti nella struttura, gli impianti coinvolti la ubicazione della scuola.
- Liberano da eventuali ingombri od ostacoli il perimetro della struttura in emergenza per permettere la migliore accessibilità delle autopompe, autoscale o altri mezzi di soccorso e verificano che al momento dell’arrivo dei soccorsi (ambulanze o autopompe dei VVF) il cancello sia aperto e le vie di accesso all’area in emergenza siano sgombre.
ins. Piccolo Ida
ins. Beltà Raffaele
compiti
L’addetto all’attuazione delle misure di prevenzione incendi collabora con il Coordinatore dell’emergenza all’attività di sorveglianza quotidiana degli impianti e attrezzature antincendio.
Tra i compiti specifici degli addetti c’è la VERIFICA - delle vie di fuga (devono essere non ostruite e sgombre da ostacoli), del funzionamento dei maniglioni antipanico posti sulle uscite di sicurezza, del funzionamento delle luci di emergenza e della segnaletica, del sistema di allarme funzionante e dello sgancio elettrico - semestrale dei controlli estintori da parte della ditta incaricata - annuale del controllo di idranti, naspi, porte REI In situazioni di PERICOLO-EMERGENZA
l’addetto:
- si reca immediatamente sul luogo dove è stato segnalato il pericolo incendio.
- qualora le condizioni lo permettano, utilizza i mezzi mobili di estinzione (estintori), in collaborazione con gli altri addetti alla squadra che potranno averlo/a raggiunto e che attiveranno il Responsabile Emergenza del Plesso.
- Se non fosse possibile intervenire o se l’intervento non avesse successo gli addetti attivano l’allarme e si mettono a disposizione del Responsabile dell’Emergenza per il successivo intervento: evacuazione dello stabile.
- In caso di evacuazione si mettono a disposizione anche degli insegnanti e delle classi per facilitare l’esodo di eventuali portatori di handicap.
- Se non hanno responsabilità su un gruppo classe Ispezionano i locali dell’area in emergenza alla ricerca di eventuali dispersi per portarli in salvo, in particolare i servizi igienici, gli spazi comuni e i locali aperti.
- Sono gli unici che possono correre e chiamare ad alta voce eventuali persone in difficoltà durante l’emergenza;
- Si occupano di chiamare gli eventuali soccorsi esterni;
- Forniscono ai soccorsi esterni tutte le informazioni utili quali: il luogo e tipo di emergenza, il numero di feriti o di persone coinvolte o presenti nella struttura, gli impianti coinvolti la ubicazione della scuola.
- Liberano da eventuali ingombri od ostacoli il perimetro della struttura in emergenza per permettere la migliore accessibilità delle autopompe, autoscale o altri mezzi di soccorso e verificano che al momento dell’arrivo dei soccorsi (ambulanze o autopompe dei VVF) il cancello sia aperto e le vie di accesso all’area in emergenza siano sgombre.
plesso Famiglietti
ins. De Falco Annamaria
ins. Sito Maria
ins. Greco Carmelina
plesso Manzoni
ins.
ins,
compiti
L’addetto all’attuazione delle misure di prevenzione incendi collabora con il Coordinatore dell’emergenza all’attività di sorveglianza quotidiana degli impianti e attrezzature antincendio.
Tra i compiti specifici degli addetti c’è la VERIFICA - delle vie di fuga (devono essere non ostruite e sgombre da ostacoli), del funzionamento dei maniglioni antipanico posti sulle uscite di sicurezza, del funzionamento delle luci di emergenza e della segnaletica, del sistema di allarme funzionante e dello sgancio elettrico - semestrale dei controlli estintori da parte della ditta incaricata - annuale del controllo di idranti, naspi, porte REI In situazioni di PERICOLO-EMERGENZA
l’addetto:
- si reca immediatamente sul luogo dove è stato segnalato il pericolo incendio.
- qualora le condizioni lo permettano, utilizza i mezzi mobili di estinzione (estintori), in collaborazione con gli altri addetti alla squadra che potranno averlo/a raggiunto e che attiveranno il Responsabile Emergenza del Plesso.
- Se non fosse possibile intervenire o se l’intervento non avesse successo gli addetti attivano l’allarme e si mettono a disposizione del Responsabile dell’Emergenza per il successivo intervento: evacuazione dello stabile.
- In caso di evacuazione si mettono a disposizione anche degli insegnanti e delle classi per facilitare l’esodo di eventuali portatori di handicap.
- Se non hanno responsabilità su un gruppo classe Ispezionano i locali dell’area in emergenza alla ricerca di eventuali dispersi per portarli in salvo, in particolare i servizi igienici, gli spazi comuni e i locali aperti.
- Sono gli unici che possono correre e chiamare ad alta voce eventuali persone in difficoltà durante l’emergenza;
- Si occupano di chiamare gli eventuali soccorsi esterni;
- Forniscono ai soccorsi esterni tutte le informazioni utili quali: il luogo e tipo di emergenza, il numero di feriti o di persone coinvolte o presenti nella struttura, gli impianti coinvolti la ubicazione della scuola.
- Liberano da eventuali ingombri od ostacoli il perimetro della struttura in emergenza per permettere la migliore accessibilità delle autopompe, autoscale o altri mezzi di soccorso e verificano che al momento dell’arrivo dei soccorsi (ambulanze o autopompe dei VVF) il cancello sia aperto e le vie di accesso all’area in emergenza siano sgombre.
ADDETTI AL PRIMO SOCCORSO
prof.ssa Anna d'Agostini
prof.ssa Concetta Nocerino
compiti
- prendere la valigetta di primo soccorso e portarsi immediatamente sul luogo in cui è stata segnalata l’emergenza;
- accertarsi delle condizioni di salute della persona infortunata;
- indossare i dispositivi di protezione individuale;
- eseguire i primi interventi conformemente alla formazione ricevuta allontanando le persone non interessate;
- segnalare l’infortunio al Coordinatore delle emergenze;
- se necessario contattare i soccorsi sanitari esterni direttamente o attraverso il Coordinatore delle emergenze.
- attendere con l’infortunato l’arrivo dei soccorsi esterni.
ins. Magno Francesca
compiti
- prendere la valigetta di primo soccorso e portarsi immediatamente sul luogo in cui è stata segnalata l’emergenza;
- accertarsi delle condizioni di salute della persona infortunata;
- indossare i dispositivi di protezione individuale;
- eseguire i primi interventi conformemente alla formazione ricevuta allontanando le persone non interessate;
- segnalare l’infortunio al Coordinatore delle emergenze;
- se necessario contattare i soccorsi sanitari esterni direttamente o attraverso il Coordinatore delle emergenze.
- attendere con l’infortunato l’arrivo dei soccorsi esterni.
ins. Caccavale Palmina
ins. Turi Claudia
compiti
- prendere la valigetta di primo soccorso e portarsi immediatamente sul luogo in cui è stata segnalata l’emergenza;
- accertarsi delle condizioni di salute della persona infortunata;
- indossare i dispositivi di protezione individuale;
- eseguire i primi interventi conformemente alla formazione ricevuta allontanando le persone non interessate;
- segnalare l’infortunio al Coordinatore delle emergenze;
- se necessario contattare i soccorsi sanitari esterni direttamente o attraverso il Coordinatore delle emergenze.
- attendere con l’infortunato l’arrivo dei soccorsi esterni.
ADDETTI AL SERVIZIO DI PREVENZIONE E PROTEZIONE
SECONDARIA
prof. Muzio Luigi
sig. Nicola Buonincontro
prof. Vincenzo Colombrino
compiti
L’addetto collabora con gli altri membri del servizio di prevenzione e protezione e con il RSPP e svolge le seguenti funzioni:
- individuazione dei fattori di rischio; valutazione dei rischi;
- supporto all'individuazione delle ‘misure’ per la tutela della sicurezza e della salute di tutti i dipendenti ed utilizzatori della scuola;
- supporto alla elaborazione delle ‘procedure operative’ per le varie attività dell’istituto;
- proposte in merito ai programmi di informazione e formazione dei lavoratori;
- partecipazione alle ‘riunioni’ organizzate dal datore di lavoro e dal r.s.p.p. in materia di tutela della salute e sicurezza dei lavoratori raccolta/archiviazione della ‘documentazione’ sulla sicurezza negli appositi raccoglitori.
Preposti
tutti i docenti in servizio sulla classe nell'ora e in particolare il docente di sostegno degli alunni diversamente abili.
PRIMARIA
ins. Anna Concetta De Linardi
compiti
L’addetto collabora con gli altri membri del servizio di prevenzione e protezione e con il RSPP e svolge le seguenti funzioni:
- individuazione dei fattori di rischio;
- valutazione dei rischi;
- supporto all'individuazione delle ‘misure’ per la tutela della sicurezza e della salute di tutti i dipendenti ed utilizzatori della scuola;
- supporto alla elaborazione delle ‘procedure operative’ per le varie attività dell’istituto;
- proposte in merito ai programmi di informazione e formazione dei lavoratori;
- partecipazione alle ‘riunioni’ organizzate dal datore di lavoro e dal r.s.p.p. in materia di tutela della salute e sicurezza dei lavoratori raccolta/archiviazione della ‘documentazione’ sulla sicurezza negli appositi raccoglitori.
Preposti
tutti i docenti in servizio sulla classe nell'ora e in particolare il docente di sostegno degli alunni diversamente abili.
INFANZIA
ins. De Falco Annamaria
compiti
L’addetto collabora con gli altri membri del servizio di prevenzione e protezione e con il RSPP e svolge le seguenti funzioni:
- individuazione dei fattori di rischio;
- valutazione dei rischi;
- supporto all'individuazione delle ‘misure’ per la tutela della sicurezza e della salute di tutti i dipendenti ed utilizzatori della scuola;
- supporto alla elaborazione delle ‘procedure operative’ per le varie attività dell’istituto; proposte in merito ai programmi di informazione e formazione dei lavoratori;
- partecipazione alle ‘riunioni’ organizzate dal datore di lavoro e dal r.s.p.p. in materia di tutela della salute e sicurezza dei lavoratori raccolta/archiviazione della ‘documentazione’ sulla sicurezza negli appositi raccoglitori.
Preposti
tutti i docenti in servizio sulla classe nell'ora e in particolare il docente di sostegno degli alunni diversamente abili.
SERVIZIO DI PREVENZIONE E PROTEZIONE
prof. Alfonso Petrone
compiti
- Aggiornare/revisionare i rispettivi documenti di sicurezza inerenti la valutazione dei rischi ai sensi del D.Lgs 81/08 e successive modifiche e integrazioni;
- Redigere e/o aggiornare le procedure di sicurezza;
- Organizzare e partecipare alle prove di evacuazione della struttura scolastica (almeno 2 annue) per ciascun plesso;
- Predisporre la modulistica per l’effettuazione delle prove di evacuazione;
- Elaborare i programmi di informazione e formazione dei lavoratori; Verificare l’idoneità delle misure adottate per fronteggiare le emergenze, predisporre d’intesa con gli organi competenti, il piano di evacuazione e di emergenza e coordinamento delle esercitazioni annuali;
- Controllare ed aggiornare le planimetrie e segnaletica di sicurezza; Effettuare sopralluoghi in ambiente di lavoro ogni qualvolta per necessità venga richiesto dalla scuola, documentati su apposito registro;
- Partecipare alla riunione periodica con tutti gli addetti al Servizio di Prevenzione e redigere il relativo verbale di riunione;
- Fornire assistenza per l’individuazione e la nomina di tutte le figure sensibili previste dalla normativa vigente;
- Predisporre il Funzionigramma della Sicurezza;
- Fornire assistenza nella gestione dei rapporti con gli Enti Esterni per le problematiche della sicurezza;
- Fornire assistenza per le richieste agli Enti competenti degli interventi strutturali impiantistici e di manutenzione, oltre che delle documentazioni obbligatorie in materie di sicurezza;
- Fornire assistenza per l’istituzione/tenuta dei registri previsti dalla normativa;
- Fornire assistenza nell’individuazione della segnaletica da affiggere all’interno della scuola;
- Fornire supporto diretto per la verifica di eventuali progetti di adeguamento delle strutture relativamente agli aspetti di sicurezza e prevenzione incendi;
- Garantire un’adeguata informazione ai lavoratori al fine di prevenire i rischi lavorativi. previsti dal D. L.vo 81/2008,
- Segnalare al Dirigente Scolastico le novità legislative e tecniche afferenti gli ambienti scolastici, fornendo al tempo stesso l’assistenza per l’adozione delle iniziative conseguenti. Verificare o far verificare che le misure adottate o gli interventi strutturali realizzati siano conformi alle norme di legge ed alle norme tecniche vigenti e siano accompagnate dalla specifica certificazione;
- Fornire Servizio di consulenza tecnica per eventuali disservizi presso la scuola; Garantire la presenza ad ogni altra attività disposta dal Dirigente Scolastico per mantenere la sicurezza nella scuola.
COLLABORATORI D.S.
Prof. Ceratto Camillo
(collaboratore vicario del Dirigente Scolastico)
compiti
- sostituzione del D.S. in caso di assenza per impegni istituzionali, malattia, ferie, permessi, con delega alla firma degli atti;
- Supporto alla gestione dei flussi comunicativi interni ed esterni.
- Sostituzione dei docenti assenti su apposito registro con criteri di efficienza ed equità in raccordo con il secondo Collaboratore e i Coordinatori di plesso Coordinamento della vigilanza sul rispetto del regolamento d’Istituto da parte degli alunni e genitori (disciplina, ritardi, uscite anticipate, ecc.);
- Controllo firme docenti alle attività collegiali programmate; Coordinamento di Commissioni e gruppi di lavoro e Raccordo con le funzioni strumentali e con i Referenti/Responsabili di incarichi specifici operanti nell’Istituto, con particolare riguardo alla Scuola secondaria di I grado Contatti con le famiglie;
- Supporto al lavoro del D.S. e partecipazione alle riunioni periodiche di staff.
Prof. Petrone Alfonso
(secondo collaboratore)
compiti
- Collaborazione con il D.S. ed il Docente Collaboratore nelle sostituzioni giornaliere dei docenti assenti;
- Supporto per il controllo del rispetto del regolamento d’Istituto da parte di alunni e famiglie e (disciplina, ritardi, uscite anticipate, ecc.)
- Cura i rapporti con gli Enti locali e gli altri organismi territoriali
- Supporto ai flussi informativi e comunicativi interni ed esterni
- Raccordo con le funzioni strumentali e con i Referenti/Responsabili di incarichi specifici operanti nell’Istituto
- Coordinamento delle attività di documentazione educativa e organizzativa Supporto al lavoro del D.S. e partecipazione alle riunioni periodiche di staff.
RESPONSABILI/REFERENTI DI PLESSO
PRIMARIA MANZONI
ins. Piccolo Ida
ins. De Linardi Anna Concetta (supporto)
compiti
- Collaborazione con il DS ed i Collaboratori del DS;
- Segnalazione tempestiva delle emergenze;
- Verifica giornaliera delle assenze, delle sostituzioni delle eventuali variazioni d’orario;
- Vigilanza sul rispetto del Regolamento di Istituto (alunni e famiglie);
- Raccordo con le funzioni strumentali e con gli eventuali Referenti/Responsabili di incarichi specifici nei plessi;
- Supporto ai flussi comunicativi e alla gestione della modulistica;
- Collegamento periodico con la Direzione, i docenti Collaboratori; Contatti con le famiglie;
INFANZIA MANZONI
ins. Brasiello Anna
compiti
- Collaborazione con il DS ed i Collaboratori del DS;
- Segnalazione tempestiva delle emergenze;
- Verifica giornaliera delle assenze, delle sostituzioni delle eventuali variazioni d’orario;
- Vigilanza sul rispetto del Regolamento di Istituto (alunni e famiglie);
- Raccordo con le funzioni strumentali e con gli eventuali Referenti/Responsabili di incarichi specifici nei plessi;
- Supporto ai flussi comunicativi e alla gestione della modulistica;
- Collegamento periodico con la Direzione, i docenti Collaboratori; Contatti con le famiglie;
INFANZIA FAMIGLIETTI
ins. De Falco Annamaria
compiti
- Collaborazione con il DS ed i Collaboratori del DS;
- Segnalazione tempestiva delle emergenze;
- Verifica giornaliera delle assenze, delle sostituzioni delle eventuali variazioni d’orario;
- Vigilanza sul rispetto del Regolamento di Istituto (alunni e famiglie);
- Raccordo con le funzioni strumentali e con gli eventuali Referenti/Responsabili di incarichi specifici nei plessi;
- Supporto ai flussi comunicativi e alla gestione della modulistica;
- Collegamento periodico con la Direzione, i docenti Collaboratori; Contatti con le famiglie;
COMITATO MENSA
COMPONENTE DOCENTI
Ambrosino Immacolata (ins. infanzia Famiglietti),
Brasiello Anna (ins. infanzia Manzoni),
De Linardi A.Concetta (ins. primaria Manzoni);
COMPONENTE GENITORI
sig.ra Scapini Carla (infanzia),
sig.ra Cacace Alessandra (infanzia),
sig.ra Leoni Paola (Infanzia),
sig.ra Incarnato Lucia (primaria),
sig.ra Gegnoso Marianna (primaria).
ORGANO DI GARANZIA
COMPITI:
L'organo di garanzia è un organo collegiale della scuola secondaria italiana di primo e secondo grado. Il suo funzionamento è ispirato a principi di collaborazione tra scuola e famiglia, anche al fine di rimuovere possibili situazioni di disagio vissute dagli studenti nei confronti degli insegnanti e viceversa. Ha il compito di intervenire quando vi siano due parti che esprimono opinioni diverse su un fatto o un problema che abbia a che fare con i diritti, i doveri o la disciplina degli studenti. Rispetto alle parti questo organismo è un luogo "terzo", cioè esterno alla disputa, che ha una funzione simile a quella dell'arbitro.
L'organo, con differenti funzioni, è presente sia a livello di singolo istituto sia a livello regionale.
Funzioni: La sua competenza è estesa sia ai vizi di procedura che a quelli di merito. Le sue funzioni sono: prevenire e affrontare tutti i problemi e conflitti che possano emergere nel rapporto tra studenti e personale della scuola e in merito all’applicazione dello Statuto ed avviarli a soluzione; evidenziare eventuali irregolarità nel regolamento interno d'istituto; esaminare e valutare gli eventuali ricorsi presentati in seguito all’irrogazione di una sanzione disciplinare, sottoscritti dallo studente o dai familiari, pervenuti entro quindici giorni dalla notifica.
COMITATO VALUTAZIONE DOCENTI
Presidente
Dirigente Scolastico prof.ssa Rosa Petrella
Docenti
prof.re Petrone Alfonso, Fico Luisa, Viscovo Annamaria
Genitori
Mammalella Concetta e Damiano Anna
Componente esterno
D.S. Rullo Claudio (ICS. Serao)
COMPITI
Il comitato individua i criteri per la valorizzazione dei docenti sulla base:
- della qualità dell’insegnamento e del contributo al miglioramento dell’istituzione scolastica, nonché del successo formativo e scolastico degli studenti; dei risultati ottenuti dal docente o dal gruppo di docenti in relazione al potenziamento delle competenze degli alunni e dell’innovazione didattica e metodologica, nonché della collaborazione alla ricerca didattica, alla documentazione e alla diffusione di buone pratiche didattiche;
- delle responsabilità assunte nel coordinamento organizzativo e didattico e nella formazione del personale.
Il comitato esprime altresì il proprio parere sul superamento del periodo di formazione e di prova per il personale docente ed educativo.
Il comitato valuta il servizio di cui all’art. 448 del D. Lgs. 297/1994 su richiesta dell'interessato, previa relazione del Dirigente Scolastico; nel caso di valutazione del servizio di un docente componente del comitato, ai lavori non partecipa l’interessato e il consiglio di istituto provvede all’individuazione di un sostituto. Il comitato esercita altresì le competenze per la riabilitazione del personale docente, di cui all'articolo 501 del D. Lgs. 297/1994.
GIUNTA ESECUTIVA
CONSIGLIO D'ISTITUTO
DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof.ssa Rosa Petrella
COMPONENTE A.T.A.
Buonincontro Nicola
COMPONENTE A.T.A.
Giglia Calogera
COMPONENTE DOCENTE
Ceratto Camillo
Petrone Alfonso
Piccolo Ida
Ambrosino Immacolata
Esposito Domenica
Rea Valeria
De Linardi Anna Concetta
Esposito Gina
COMPONENTE GENITORI
Damiano Anna
Porcaccio Veronica
Tedesco C.Nadia
Vinno Carmela
Tropenscovino Paola
Napoletano Daniela
Colucci Mirko
Mammalella Concetta
NUCLEO INTERNO DI VALUTAZIONE
Presidente
D.S. prof.ssa Rosa Petrella
Componente docenti
Proff. Petrone Alfonso, Ceratto Camillo, Pirozzi Anna, Rianna Ines, Esposito Domenica, Muzio Luigi, Rea Valeria, inss. Piccolo Ida,De Falco Annamaria e Brasiello Anna;
COMPITI
Seguire tutti i processi e gli adempimenti connessi al Servizio Nazionale di Valutazione, anche attraverso la ricerca di informazioni, dati, documenti e la consultazione sistematica dei siti dedicati (MIUR, INVALSI, INDIRE);cura dei processi di autovalutazione della scuola e redazione e revisione del Rapporto di Autovalutazione; predisposizione, revisione e monitoraggio del Piano di Miglioramento, con particolare riferimento all’Area di processo assegnata dal Dirigente Scolastico; coordinamento della rilevazione prove INVALSI; condivisione dei risultati delle prove standardizzate nazionali nella fase della progettazione didattico-educativa dei docenti, mediante l’analisi dei dati restituiti dall’INVALSI e l’elaborazione di report, in collaborazione con i coordinatori di Dipartimento
