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par erika duran ortega Il y a 3 années

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Selección de la muestra en la ruta cualitativa

En los estudios cualitativos, la selección de muestras es fundamental para comprender a fondo un fenómeno sin tener la intención de extrapolar los resultados a un universo mayor. El enfoque se centra en elegir ambientes, grupos e individuos que proporcionen un entendimiento más profundo y enriquecedor del tema investigado.

Selección de la muestra en la ruta cualitativa

Selección de la muestra en la ruta cualitativa

Cometario: La muestra inicial tendrá variedad durante proceso, puede cambiar así que la final puede ser totalmente diferente. De igual manera se puede ir agregando diferentes unidades (temas diferentes)

En un estudio cualitativo se pueden tener unidades de naturaleza diferente.

Las muestras que suelen utilizarse en las investigaciones cualitativas son las no probabilísticas o dirigidas, cuya finalidad no es la generalización en términos de probabilidad.

Muestras diversas o de máxima variación.
son elegidas cuando se busca mostrar distintas perspectivas y representar la complejidad del fenómeno estudiado, o bien documentar la diversidad de casos para localizar diferencias.
La muestra por cuotas:
es usada frecuentemente en estudios de opinión y mercadotecnia.
La muestra de casos-tipo.
En estudios con perspectiva fenomenológica y etnográfica, en los que el objetivo es analizar los valores, experiencias y significados de un grupo social.
en estudios cuantitativos exploratorios y en investigaciones de naturaleza cualitativa.
La muestra de expertos.
La opinión de expertos en un tema.
La muestra de participantes voluntarios.
los individuos que libremente acceden a participar en un estudio

Mertens (2015) señala que en el muestreo cualitativo es usual comenzar con la identificación de ambientes propicios, luego de grupos y, finalmente, de individuos.

Neuman (2009), en la indagación cualitativa el tamaño de muestra no se fija a priori (antes de la recolección de los datos).

muestreo cualitativo

elegir la muestra ocurren desde el planteamiento mismo
Procesos.

Conjuntos de actividades, tareas o acciones que se realizan o suceden de manera sucesiva o simultánea con un fin determinado.

Estilos de vida.

Son ajustes o conductas adaptativas que realiza un gran número de personas en una situación similar.

Subculturas.

Favorecieron la aparición de nuevos tipos de esta unidad social.

Comunidades

Se trata de asentamientos humanos en un territorio definido

Organizaciones.

Son unidades formadas con fines colectivos.

Grupos.

conjuntos de personas que interactúan por un periodo extendido.

Díadas.

Parejas que interactúan por un periodo prolongado

Papeles o roles.

Sirve para que la gente organice y proporcione sentido o significado a sus prácticas.

Encuentros.

Unidad dinámica y pequeña que se da entre dos o más personas

Episodios.

Implican sucesos dramáticos y sobresalientes.

Prácticas.

Actividad continua.

En el muestreo cualitativo es usual comenzar con la identificación de ambientes propicios, luego de grupos y, finalmente, de individuos u otro tipo de casos.

En la ruta cualitativa, la muestra inicial se define durante la inmersión inicial o la inmersión total.

Objetivo central: Seleccionar ambientes y casos o unidades que nos ayuden a entender con mayor profundidad un fenómeno y aprender de éste.

En una investigación cualitativa la muestra puede contener cierto tipo definido de unidades iniciales, pero conforme avanza el estudio se pueden agregar otros tipos de unidades y aun desechar las primeras.

Los estudios cualitativos el tamaño de muestra no es importante desde una perspectiva probabilística, pues el interés del investigador no es extender los resultados de su estudio a un universo mayor.

La naturaleza del fenómeno bajo análisis
El hecho de que la nueva información o datos que se agreguen ya no produzcan o aporten conocimientos novedosos
El entendimiento del fenómeno
Capacidad operativa de recolección y análisis

Después de la inmersión inicial: la muestra de origen