par eliana reina Il y a 8 années
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EJEMPLO: Como dice Tzu 1, nunca debes realizar tus acciones por causa de la cólare y la prisa, debes tomarte el tiempo para planificar y coordinar tu plan. _________________ 1 TZU, Sun. El Arte de la Guerra: Sobre las proposiciones de la victoria y la derrota. China. 1532. Vol. 3, No. 2. P. 50.
EJEMPLO: El dinero es el medio de intercambio más poderoso en la sociedad actual, Garzon y Castro: “Tendemos a pensar que el dinero es el conjunto de monedas y billetes usados para conseguir bienes o servicios, sin embargo el dinero funciona gracias un pacto social y a la cultura misma.”[3] _______________ [3] GARZON, G, and CASTRO, T. The Scientific of money, citado por Villamil, Jaime. Las organizaciones de dinero. Madris: alfa, 1992. 14
Extensa
EJEMPLO: Tome clases y compre cintas. Yo busco en los periódicos información sobre clases nuevas e interesantes. Muchas de ellas son gratuitas o cobran una pequeña entrada. También asisto y pago seminarios caros sobre aquello que quiero aprender. Soy rico y libre y no necesito un empleo simplemente por los cursos que he tomado. Tengo amigos que no han tomado esos cursos que me dicen que estoy malgastando mi dinero y ellos tienen aún el mismo empleo.1 ________________ 1 KIYOSAKI, Robert. Padre rico, padre pobre. Estados Unidos: Warner Books, 1997, p. 214.
Breve
EJEMPLO: “Una superclave es un conjunto de uno o más atributos que, tomados colectivamente, permiten identificar de forma única una entidad en el conjunto de entidades.”1. __________________ 1 SILBERSCHATZ, Abraham. Fundamentos de Bases de Datos. Bogotá: McGraw-Hill, 2002, p. 24.
EJEMPLO: [Citado el 10 de Septiembre de 2014] Disponible en < http://latiendaderopaonline.com/ropa-online-tendencia-mundial/ >
EJEMPLO: COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Ley general de educación. Santafé de Bogotá: El Ministerio, 1994. 389p
EJEMPLO: STEWART, James. Cálculo Multivariable. Cuarta Edición. Traducido por Jorge Humberto Romo Ciudad de México. Thomson Learning , 2002, Vol
EJEMPLO: REYES, Alonso. La experiencia literaria. México: fondo de la cultura económica, 1983. p. 116 REYES. Op. cit., p. 124.
EJEMPLO: RAMIREZ AISSA, Carlos. interpretación de la obra de arte 2 ed. Bogota. Universidad Santo Tomas, 1988. P. 84 Ibid., p. 102 Ibid., p. 118