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par Jessica Paschini Il y a 7 années

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Mappa Tirocinio

L'esperienza di tirocinio si articola in diverse fasi, a partire dalla progettazione del percorso e dagli accordi con il tutor accogliente. Fondamentale è l'analisi del Piano dell'Offerta Formativa (

Mappa Tirocinio

Tirocinio

OSSERVATIVO

CONSEGNA E CORREZIONE IN CLASSE DELLA VERIFICA
ASSEGNAZIONE VERIFICA

Verifica in classe: tema d'esame per ITIS anno 2007 (libereria on line)

ARGOMENTO

Progettazione db (da modello ER a modello logico)

Vettori in Java

CORREZIONE/VALUTAZIONE
VERIFICHE/INTERROGAZIONI

Verifica di laboratorio: implementazione di esercizi su vettori e su matrici (richiesto solo il codice) Interrogazione in laboratorio: argomentazione e spiegazione dell'implementazioni di esercizi di compito o di verifica

Vettori e Matrici in C

Utilizzati: proiettore, lim e pc

In aula e in laboratorio

CONCLUSIONI

IL DOCENTE DEVE FORMARSI ED AGGIORNARSI
OTTENUTI RICONOSCIMENTI DALLA TUTOR
OTTENUTE SODDISFAZIONI DAGLI STUDENTI
OTTENUTO VALORE AGGIUNTO NELLA FORMAZIONE

RIFLESSIONI FINALI PERSONALI

OSSERVARE SEMPRE
I VIDEO POSSONO AIUTARE
IL "FARE" FA APPRENDERE (LABORATORIO MA ANCHE IN AULA)
E' IMPORTANTE L'AUTOVALUTAZIONE
IL DOCENTE E' IL PROFESSIONISTA
IMPORTANTE INSEGNARE A FARSI GIUSTE DOMANDE E DARSI GIUSTE RISPOSTE (QUESTIONING)
FAR TORNARE PIU' VOLTE IN TEMPI DIVERSI SULLO STESSO PROBLEMA (LIVELLO DI APPRENDIMENTO META-COGNITIVO)
IL BRAINSTORMING E LEZIONE ATTIVA PER RIFLETTERE
RICORRERE SEMPRE ALLA TRASPOSIZIONE DIDATTICA PARTENDO DA CIO' CHE LO STUDENTE CONOSCE
GLI STUDENTI SONO STATI STIMOLATII
COSTRUIRE UN RAPPORTO ADEGUATO CON LA CLASSE
POCO TEMPO PER SPERIMENTARE METODOLOGIE DIVERSE

ATTIVO

CLASSE V
SOSTEGNO DISABILE

Lezioni individuali di approfondimento progettazione DB in preparazione all'esame di Stato

CLASSE IV
ESERCITAZIONI IN LABORATORIO

Matrici in Java

CLASSE III

ASSEGNAZIONE DI COMPITI PER CASA
CORREZIONE/VALUTAZIONE/ANALISI/VERIFICHE
PREPARAZIONE/SOMMINISTRAZIONE VERIFICHE

Verifica di laboratorio: implementazione di esercizi su matrici e tabelle (richiesto solo il codice) Verifica in classe: esercizi sui puntatori

ARGOMENTO/I

Strutture statiche e strutture dinamiche. I puntatori

Proiettore per slide

Utilizzata LIM

In aula

Matrici e tabelle in C

Ambiente di sviluppo NetBeans

Utilizzati: proiettore e pc, lavagna

In laboratorio

AVVIO DEL PERCORSO

Progettazione del percorso
Accordi con il tutor accogliente
Analisi del POF e dei documenti di programmazione

INFORMAZIONI DI CONTESTO

classi: III, IV e V (indirizzo Informatica)
Disciplina: Informatica
Tutor accogliente: Prof.ssa Mirella Torta
ITIS "Artom" - Asti