knowwledge society
ความรู้
ประเภทรูปแบบความรู้
Explicit Knowledge
ความรู้ที่เด่นชัดหรื่อความรู้ที่บันทึกไว้
ความรู้ที่สามารถรวบรวม ถ่ายทอได้
Tacit Knowledge
เป็นความรู้ที่ได้จากประสบการณ์
ความรู้ที่ซ่อนอยู่ในแต่ละบุคคล
ความหมายของความรู้
กระบวนการแปรผลมาจากข้อมูล
ความเข้าใจในเรื่องบางเรื่อง
ความรู้ทั่วไป
ความหมายของสาระสนเทศ
เช่น หนังสือ แผ่นพับ
ข้อมูลข่าวสาร ข้อเท็จจริง
ความรู้ที่ประมวลแล้ว
ความหมายของข้อมูล
กลุ่มของสัญลักษณ์ ข้อเท็จจริง ตัวเลข ข้อความ
ลักษณะสังคมแห่งการเรียนรู้
ทุกคนเป็นครูและผู้เรียน
ความรับผิดชอบเป็นหน้าที่ของบุคคลและชุมชนร่วมกัน
สถานศึกษาเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนแห่งการเรียนรู้
มีการริ่เริ่มและการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา
มีเครือข่ายที่ร่วมดำเนินการอย่างต่อเนื่อง
มีการพัมนานวัตกรรมและระบบการเรียนรู้
มีกลุ่มภาคประชาชนเป็นแกนกลาง
สถาบันทางสังคมในพื้นที่เป็นตัวหลักในการริเริ่ม/ดำเดินการ
ประชาชนได้รับโอกาสพัฒนา
เน้นการจัดการการเรียนรู้เป็นปัจจัยหลัก
ไม่จำกัดขนาดและสถานที่ตั้ง
กระบวนการจัดการความรู้
การเรียนรู้
การจัดการความรู้ในองค์กร
การเข้าถึงความรู้
การประมวลและกลั่นกรองความรู้
การจัดการความรู้ให้เป็นระบบ
การสร้างและแสวงหาความรู้
การบ่งชี้ความรู้
ยุคของสังคมความรู้
สังคมยุค 2
มีการสะสมความรู้ทางสังคม
มีการถ่ายโอนความรู้ทางสังคม
สังคมที่ 1
การประเมินความถ฿กต้องของความรู้
การที่ความรู้ทำให้ง่ายต่อการใช้งาน
การกระจายความรู้
นิยาม
สังคมที่มีการเข้าถึงและใช้ประโยชน์จากเครือข่ายสารสนเทศ