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PROCESAMIENTO LECTOR

DECODIFICACIÓN

PROCESAMIENTO LÉXICO O RECONOCIMIENTO DE LAS PALABRAS

Se divide en

Categorización semántica

Acceso al significado de la palabra.

Tiempos de reconocimiento y lectura

Regularidad: palabras que se ajustan a las reglas grafema-fonema.

Vecindad ortográfica: palabras que se diferencias por una letra.

Frecuencia: palabras frecuentes se reconocen más fácil.

Imaginabilidad: palabras con significado fácil de imaginar.

Longitud: palabras cortas requieren menos tiempo que las largas.

Edad de adquisición: palabras que se aprenden pronto

Lexicalidad: reconocer palabras reales.

Vías

Modelo dual Trabajo en paralelo

Subléxica

Leer las palabras a través de la transformación de grafema a fonema. Identificación de las letras de cada palabra. Pseudopalabras.

TRES PASOS

3. Ensamble de los fonemas: combinar los fonemas generados para producir la pronunciación articulando correctamente las palabras.

2. Asignación de fonemas: asigna a los grafemas el sonido correspondiente.

1. Análisis grafémico: separar los grafemas que componen la palabra

Léxica

Acceder a las palabras desde las representaciones almacenadas para llegar al componente semántico. El sistema semántico predice palabras y aumenta las representaciones léxicas. Ortografía.

Léxico visual: almacenamiento visual de las palabras

Léxico fonológico: representación fonológica de la palabra.

Decisión léxica

Reconocimiento de las palabras.

Lectura en voz alta

La pronunciación y el significado de las palabras

Modelo tríangulo

Modelo de aprendizaje determinado por la experiencia para hacer conexiones estables para procesar las palabras.

Semántico

Fonológico

Ortográfico

BASES NEUROLÓGICAS

Zona frontal inferior izquierda: vía subléxica.

Área temporal superior izquierda: vía léxica.

Circunvolución temporal superior izquierda: efecto frecuencia.

La zona frontal izquierda (área de Broca y motora) envía las órdenes a los órganos fonatorios para su articulación.

La zona parieto-temporal izquierda reconoce la palabra y la asocia a su significado.

Lóbulo occipital: comienza la activación cerebral en las áreas visuales.

IDENTIFICACIÓN DE LAS LETRAS

La forma global de la palabra es suficiente para su identificación. Si la primera y última letra están en posición correcta, aunque siempre hay una identificación preliminar de las letras.

Factores para determinar la percepción de las palabras

Destreza del lector. El análisis de las letras es necesario cuando tienen que identificar palabras nuevas o poco frecuentes.

Características de la palabra. Similitud visual, longitud de la palabra, ortografía, categoría léxica y gramatical, frecuencia, sílabas.

Contexto en el que se encuentra la palabra. Reconocimiento o búsqueda, instrucciones dadas.

Modelo de Procesamiento Distribuido en Paralelo

El procesamiento de la información se da en paralelo y de manera interactiva, los primeros procesos influyen sobre los posteriores y en sentido contrario.

Nivel de palabras

Nivel de letras

Nivel de rasgos

Subtopic

PROCESOS PERCEPTIVOS

1. Analiza los signos gráficos escritos para su identificación. 2. La recogida de la información empieza cuando los ojos se detienen en un punto específico. Dependiendo de la facilidad del estímulo mayor será el periodo de fijación. En palabras desconocidas, verbos y cambios de tema se producen pausas mayores. 3. El sistema cognitivo no deja de recoger información así haya procesado la que ya tiene.

Tres pasos

3. En la memoria de trabajo retiene la información por un lapso más largo de tiempo, como material lingüístico.

2. Se almacena en la memoria visual a corto plazo (reconocer información visual como determinadas palabras).

1. La información se almacena en la memoria icónica (mantiene la información tal cual aparece por corto tiempo)