aa

Plus de détails

COMPONENTES DEL MODELO PEDAGÓGICO DE LA FPI DEL SENA

par Cesar Augusto Acosta

INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA (MONISMO METODOLÓGICO) Y CUALITATIVA (DUALISMO METODOLÓGICO): EL STATUS EPISTÉMICO DE LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN EN LAS DISCIPLINAS SOCIALES

par luisa fernanda salazar arango

caracteristicas de la teoria comprensiva y de comunicacion

par Gilberto Emiliano Rodriguez Batista

Ciencias facticas y formales

par Klushet Klushet

Estrategias para el desarrollo de competencias y pensamiento complejo en el área de Humanidades y Ciencias Sociales

conjunto de conocimientos, habilidades y valores para actuar en diferentes situaciones de la vida.

Son:

Evidencia

Dejar un legado con el ser y actuar.

Objetos de la mediación o de aprendizaje

aquello con lo que se entra en relación para aprender

Actuaciones

El actuar para transformar algo de los estados de la realidad.

C

Permite resolver problemas diferentes a los actuales.

Lo que el sujeto hace y es puede ser descrito y definido dentro de categorías

Lo que el sujeto hace y es puede ser descrito y definido dentro de las categorías.

puede ser observada, evaluada y cualificada.

No se transmite, es una apropiación y una propiedad del sujeto